Этапы работы с проектной заявкой. Конкурс проектов Общественная инициатива. Школа лидеров НКО Северодвинска

Содержание

Слайд 2

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

1) укрепление гражданского единства и гармонизация межнациональных, межэтнических, межконфессиональных отношений;
2) развитие

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ 1) укрепление гражданского единства и гармонизация межнациональных, межэтнических, межконфессиональных отношений;
добровольчества, благотворительная деятельность;
3) сохранение культурного наследия муниципального образования «Северодвинск»;
4) охрана окружающей среды, улучшение экологической обстановки муниципального образования «Северодвинск»;
5) формирование гражданских и патриотических ценностей, патриотическое воспитание;
6) укрепление института семьи и популяризация семейных ценностей;
7) пропаганда здорового образа жизни;
8) безопасность жизнедеятельности;
9) социальная адаптация и социально-психологическая поддержка лиц с ограниченными возможностями здоровья, лиц с онкологическими заболеваниями;
10) поддержка гражданских инициатив в сфере культурно- просветительской и научно-исследовательской деятельности;
11) поддержка некоммерческих организаций, зарегистрированных в году, предшествующем году проведения Конкурса;
12) социальная адаптация и культурная интеграция мигрантов.

Слайд 3

АКТУАЛЬНОСТЬ И СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ

Проблема проекта:
Один проект – одна проблема и она решаемая!!!
В чем

АКТУАЛЬНОСТЬ И СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ Проблема проекта: Один проект – одна проблема и
суть проблемы?
Чем обоснуете, что проблема реальна?
Что будет, если ее не решить?

Слайд 4

АКТУАЛЬНОСТЬ И СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ

Анализ примеров:
Проект направлен на решение проблемы…
Фактами, доказывающими актуальность проекта для

АКТУАЛЬНОСТЬ И СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ Анализ примеров: Проект направлен на решение проблемы… Фактами,
региона являются…
Причина возникшей проблемы в том, что…
Целевой аудиторией проекта является…
Если проблему не решать, то произойдет…
Проект Межрегиональный военно-исторический фестиваль "ДВ Форпост"
Проект «За права инвалидов, лишенных свободы»
Проект «Народный театр – детям!»

Слайд 5

ПРОБЛЕМА И ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ

Проблема всегда связана с целевой аудиторией.
Целевой аудиторией не могут

ПРОБЛЕМА И ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ Проблема всегда связана с целевой аудиторией. Целевой аудиторией
быть все люди вообще.
Целевая аудитория – это конкретные группа или группы людей, проживающие на определенной территории и/или связанные общей проблемой ; на них направлено воздействие в целях изменения ситуации, они ощутят положительные изменения.

Слайд 6

ПРОЕКТНАЯ ИДЕЯ

Нужно иметь в голове великое множество разнообразнейших идей, чтобы родить одну

ПРОЕКТНАЯ ИДЕЯ Нужно иметь в голове великое множество разнообразнейших идей, чтобы родить
хорошую.
Луи-Себастьян Мерсье
Где можно почерпнуть идеи?
Банк социальных идей http://www.social-idea.ru/ideas
Агентство социальной информации www.asi.org.ru

Слайд 7

ИННОВАЦИОННОСТЬ, УНИКАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

Инновация – новшество, нововведение, изменение, формирующее дополнительную ценность.
Исследование ВШЭ: 17%

ИННОВАЦИОННОСТЬ, УНИКАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА Инновация – новшество, нововведение, изменение, формирующее дополнительную ценность. Исследование
российских некоммерческих организаций можно назвать инновационными.
Нововведения могут быть:
в форме организации мероприятий;
в объединении различных способов действий, организаций;
в использовании новых материалов, инструментов;
в разработке новых программ, разработок и др.

Слайд 8

ПРОБЛЕМА И ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

Цель – это решение проблемы.
Не подменяйте цель средством!
Цель –

ПРОБЛЕМА И ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Цель – это решение проблемы. Не подменяйте цель
создание условий, которые качественно изменят жизнь целевой аудитории и саму целевую аудиторию.
Люди должны получить не только какой-либо ресурс (мост, фестиваль, творческую лабораторию), но и приобрести знания и умения, опыт и др., позволяющие эффективно эти ресурсы использовать.

Слайд 9

ОПРЕДЕЛИМ ПРОБЛЕМУ И ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

ОПРЕДЕЛИМ ПРОБЛЕМУ И ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

Слайд 10

ПРОБЛЕМА И ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

Проблема –
отсутствие безопасного и содержательного досуга для детей

ПРОБЛЕМА И ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Проблема – отсутствие безопасного и содержательного досуга для
в летний период.

Цель –
организация безопасного и содержательного досуга для детей в летний период.

Слайд 11

ПРОВЕРЬТЕ! КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПОСТАНОВКИ ЦЕЛИ

Цель отражает проблему;
Масштабы цели реалистичны (не делается попытки решить

ПРОВЕРЬТЕ! КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПОСТАНОВКИ ЦЕЛИ Цель отражает проблему; Масштабы цели реалистичны (не
все мировые проблемы сразу);
Цель отражает результат (ясно, какие произойдут изменения, кто получит пользу);
Цель соответствует возможностям команды.

Слайд 12

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Задачи вытекают из цели.
Задачи – конкретные шаги по достижению цели проекта.
Задачи

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Задачи вытекают из цели. Задачи – конкретные шаги по достижению
связаны с конкретными промежуточными результатами, количественными и качественными.
Задачи определяют содержание мероприятий.

Слайд 13

СФОРМУЛИРУЕМ ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Цель – организация безопасного и содержательного досуга для детей в

СФОРМУЛИРУЕМ ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Цель – организация безопасного и содержательного досуга для детей в летний период.
летний период.

Слайд 14

СФОРМУЛИРУЕМ ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Подготовка детской спортивно-игровой площадки и волонтеров для реализации программы досуговой

СФОРМУЛИРУЕМ ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Подготовка детской спортивно-игровой площадки и волонтеров для реализации программы
деятельности детей;
Реализация программы досуговой деятельности –комплекса спортивных игр и мероприятий для семей с детьми;
Изучение удовлетворенности участников проекта.

Слайд 15

ПРОВЕРЬТЕ! КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗАДАЧ ПРОЕКТА

Необходимы и достаточны для реализации цели;
Напрямую связаны с решением

ПРОВЕРЬТЕ! КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗАДАЧ ПРОЕКТА Необходимы и достаточны для реализации цели; Напрямую
проблемы, отраженной в цели;
Сформулированы четко и конкретно;
Отражают конкретные промежуточные измеряемые результаты в ходе реализации проекта.

Слайд 16

ЭТАПЫ ПРОЕКТА

Подготовительный – подготовка ресурсов, обучение волонтеров и т.п.
Основной – воплощение идеи

ЭТАПЫ ПРОЕКТА Подготовительный – подготовка ресурсов, обучение волонтеров и т.п. Основной –
проекта;
Заключительный – изучение удовлетворенности участников проекта, анализ и оценка результатов.

Слайд 17

ЗАДАЧИ И РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА

ЗАДАЧИ И РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА

Слайд 18

ЗАДАЧИ И РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА

ЗАДАЧИ И РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА

Слайд 19

ПОКАЗАТЕЛИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОЕКТА

Количественные;
Качественные:
Показатели развития личности;
Показатели создания ресурсов.

ПОКАЗАТЕЛИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОЕКТА Количественные; Качественные: Показатели развития личности; Показатели создания ресурсов.

Слайд 20

КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ

КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ

Слайд 21

КАЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ

КАЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ

Слайд 22

КАЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ

КАЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ

Слайд 23

Субсидия является источником финансового обеспечения расходов на реализацию социального проекта, в том

Субсидия является источником финансового обеспечения расходов на реализацию социального проекта, в том
числе:
расходы на издательско-полиграфические услуги, в том числе изготовление макета, разработка дизайна;
расходы на оплату информационной поддержки со стороны средств массовой информации (выпуск радиороликов, телероликов, размещение информационных материалов в СМИ);
услуги связи (телефонная связь, интернет связь, почтовые расходы);
расходы на приобретение памятных призов, сувенирной продукции, в том числе наградной атрибутики;
оплата труда привлеченных специалистов (бухгалтеров или других специалистов, без труда которых невозможна реализация мероприятия);
оплата налогов, сборов, страховых взносов и иных обязательных платежей в бюджетную систему Российской Федерации при проведении мероприятий, связанных с реализацией проекта;
создание, сопровождение и продвижение интернет-сайта и официальных страниц организаций в социальных сетях;
проведение семинаров, круглых столов, пресс-конференций и иных публичных мероприятий (аренда помещения, расходы на проезд, проживание и питание, обед и кофе-брейки);
транспортные расходы (авиа- и железнодорожные билеты), оплата услуг автотранспорта, приобретение горюче-смазочных материалов;
приобретение обмундирования (экипировки) для участников мероприятий;
приобретение (аренда) инвентаря и оборудования, необходимого для проведения мероприятий;
расходные материалы, канцтовары;
банковские услуги;
иные расходы, непосредственно связанные с реализацией проекта.

Слайд 24

БЮДЖЕТ

За счет средств Субсидии не допускается:
приобретение иностранной валюты;
приобретение товаров и оплата услуг,

БЮДЖЕТ За счет средств Субсидии не допускается: приобретение иностранной валюты; приобретение товаров
не имеющих прямого отношения к достижению цели проекта.

Слайд 25

БЮДЖЕТ

БЮДЖЕТ
Имя файла: Этапы-работы-с-проектной-заявкой.-Конкурс-проектов-Общественная-инициатива.-Школа-лидеров-НКО-Северодвинска.pptx
Количество просмотров: 50
Количество скачиваний: 0