Содержание
- 2. Research questions and purpose Literature review Methodology Analysis Findings; Conclusion; Recommendations PLAN
- 3. How do you feel about distance learning? How do you determine if your students have learned
- 4. LITERATURE REVIEW
- 5. METHODOLOGY We used methods in our project such as
- 6. Analysis Our project started on 07.09. and ended on 12/12. We have read over 20 works
- 7. RQ1:How do you feel about distance learning? Findings Conclusions Recommedations
- 8. RQ2: How do you determine if your students have learned the lesson materials?
- 9. RQ3:Do you think you acquired new skills during distance learning?
- 11. Скачать презентацию








Фестиваль детского творчества Перезвон талантов
Презентация на тему Моя профессия-бортпроводник
Виды делового общения
Фестиваль социальной рекламы #ИскусствоЖить
Создание и реализация сценария Болгария к празднику Дружба народов для ГБПОУ МКАГ
Социальный контроль
Отчет о работе депутатов муниципального округа Орехова-Борисова Южного
Классный час 8-б класс МОУ СОШ №7
Презентация на тему Знание и познание
Создание кабинета для проведения арт-терапии для всей семьи
Деловой стиль в одежде -важная часть имиджа преподавателя автор:Авраменко М.Н.
Взаимодействие с семьей, воспитывающей ребенка с нарушениями развития
Социально-экономическое состояние на территории Малышенской сельской администрации
Анна Медникова 1А Как заработать миллион? Мой бизнес
Презентация на тему Моя семья-мое богатство
Презентация на тему Первобытный человек
Презентация на тему Школьник и сотовый телефон
Благотворительная деятельность, её сущность и виды
Студенческий образовательный форум Liga Forum
Программа кандидата на председателя студенческого совета Международного юридического института
Блок Семья
Волонтёрское объединение
Социология русского зарубежья (Гурвич и Степун)
Социальная сфера. Основные вопросы ЕГЭ
Презентация на тему Обучение грамоте 1 класс
Предвыборная программа студентки 1 курса академии психологии и педагогики
Корпоративная социальная ответственность
Удовлетворенность качеством бесплатного горячего питания в 1-4 классах образовательных организаций республики Башкортостан