Содержание
- 2. Research questions and purpose Literature review Methodology Analysis Findings; Conclusion; Recommendations PLAN
- 3. How do you feel about distance learning? How do you determine if your students have learned
- 4. LITERATURE REVIEW
- 5. METHODOLOGY We used methods in our project such as
- 6. Analysis Our project started on 07.09. and ended on 12/12. We have read over 20 works
- 7. RQ1:How do you feel about distance learning? Findings Conclusions Recommedations
- 8. RQ2: How do you determine if your students have learned the lesson materials?
- 9. RQ3:Do you think you acquired new skills during distance learning?
- 11. Скачать презентацию








Технико-урбанистическое общество
Добрые дела команды Творцы детских душ Тверского педагогического колледжа
Презентация на тему Святки
Современное общество. Урок 15-16
Проблема собак в Якутске
Презентация на тему Я была в Париже
Цветники и цветочницы
Generations
Презентация на тему Первобытный человек
Введение в обществознание
Тайм-клуб Белый заяц
Ассоциация Поддержка деятельности профессиональных семей. Проект Стереотипов.net
Робингудская проблема России. Социальное неравенство в России
Презентация на тему Добрым быть совсем не просто
Организация медиасопровождения деятельности волонтерского объединения Добрые сердца
Презентация на тему Методы научного познания
Этические требования к критике
Презентация на тему Что растёт на клумбе
Успешный проект. Комитет по молодежной политике Ленинградской области 2019 год
Добровольное, самостоятельное, самоуправляемое общественное объединение школьников и студентов Крылья
Социальная программа
Презентация на тему Добро и зло. Понятие греха, раскаяния и воздаяния
Социальная карта 2021 год
Презентация на тему Проблема общественного прогресса
Женская мизогиния в современном обществе как инструмент выстраивания социальной коммуникации женщинами
Общество как форма жизнедеятельности людей
Карликовые деревья «Времена года» - презентация к уроку Окружающий мир_
Организация социально-профилактической работы по предупреждению алкогольной зависимости у подростков