Методика комплексного изучения аккультурации Д. Берри

Слайд 2

Профессор Джон Берри

Область педагогических и научных интересов Джона В. Берри — кросс-культурная

Профессор Джон Берри Область педагогических и научных интересов Джона В. Берри —
психология, межкультурные отношения в многонациональных сообществах, психологическая адаптация и аккультурация, экологические и культурные факторы в развитии человека и сравнительная методология психологических исследований.

Слайд 3

Аккультура́ция — процесс взаимовлияния культур (обмен культурными особенностями), восприятия одним народом полностью

Аккультура́ция — процесс взаимовлияния культур (обмен культурными особенностями), восприятия одним народом полностью
или частично культуры другого народа.

Слайд 4

Содержание феномена аккультурации как объекта исследования

Согласно теории аккультурации, разработанной Д. Берри, процесс

Содержание феномена аккультурации как объекта исследования Согласно теории аккультурации, разработанной Д. Берри,
вхождения в новую культуру связан с двумя основными проблемами, которые решает иммигрант:
поддержание культуры (в какой степени им признается важность сохранения культурной идентичности)
участие в межкультурных контактах (в какой степени ему следует включаться в иную культуру или оставаться среди «своих»).

Слайд 5

Ассимиляция

Если принимающее население полагает, что мигранты не должны поддерживать свою культурную и

Ассимиляция Если принимающее население полагает, что мигранты не должны поддерживать свою культурную
этническую идентичность, а должны постоянно стремиться к контакту с представителями принимающего общества, усваивать его культуру и не поддерживать сохранность культуры своей этнической группы, то этот процесс, согласно Д. Берри, связывается с выбором аккультурационного ожидания «ассимиляция».
Имя файла: Методика-комплексного-изучения-аккультурации-Д.-Берри.pptx
Количество просмотров: 44
Количество скачиваний: 0