- Главная
- Обществознание
- Пандемія і соціальний капітал

Содержание
- 2. Передумови виникнення гіпотези: Одномісячний локдаун коштує економіці Швеції близько 9% ВВП. При рівні смертності від вірусу
- 3. Шукаємо підтвердження або спростування гіпотези
- 4. Країни з рейтингом А+++ (з 1 по 12 місце включно) Які це країни? Оцінити, завдяки чому
- 5. Країни з рейтингом А++ (з 13 по 42 місце включно) Які це країни? Оцінити, завдяки чому
- 6. Країни з рейтингом А+ (з 43 по 77 місце включно) Які це країни? Оцінити, завдяки чому
- 7. Країни з рейтингом А- (з 78 по 110 місце включно) Які це країни? Оцінити, завдяки чому
- 8. Країни з рейтингом А-- (з 111 по 145 місце включно) Які це країни? Оцінити, завдяки чому
- 10. Скачать презентацию
Слайд 2Передумови виникнення гіпотези:
Одномісячний локдаун коштує економіці Швеції близько 9% ВВП. При
Передумови виникнення гіпотези:
Одномісячний локдаун коштує економіці Швеції близько 9% ВВП. При

рівні смертності від вірусу в 0,81% суспільство може пожертвувати для запобігання смертям 41% річного споживання, а за рівня смертності в 0,44% – 28%
https://ourworldindata.org/covid-vaccinations?country=OWID_WRL
https://gtmarket.ru/ratings/social-progress-index
https://ourworldindata.org/covid-vaccinations?country=OWID_WRL
https://gtmarket.ru/ratings/social-progress-index
Слайд 3Шукаємо підтвердження або спростування гіпотези
Шукаємо підтвердження або спростування гіпотези

Слайд 4Країни з рейтингом А+++ (з 1 по 12 місце включно)
Які це країни?
Оцінити,
Країни з рейтингом А+++ (з 1 по 12 місце включно)
Які це країни?
Оцінити,

завдяки чому ці країни демонструють вкрай високі показники соціального капіталу
Що спільного, з точки зору формування та розвитку соціального капіталу, є в цих країн?
Яку політику локдаунів та вакцінації провадили в цих країнах? (жорстка, регулятивна або м’яка, стимулююча, неагресивна)
На якому етапі вакцинації стоять ці країни? (діаграма по країнах і середній по групі)
Як змінився рівень доходів населення в цих країнах (по країнах і середній по групі)??
Висновок: чи підтверджуєте ви гіпотезу?
Що спільного, з точки зору формування та розвитку соціального капіталу, є в цих країн?
Яку політику локдаунів та вакцінації провадили в цих країнах? (жорстка, регулятивна або м’яка, стимулююча, неагресивна)
На якому етапі вакцинації стоять ці країни? (діаграма по країнах і середній по групі)
Як змінився рівень доходів населення в цих країнах (по країнах і середній по групі)??
Висновок: чи підтверджуєте ви гіпотезу?
Слайд 5Країни з рейтингом А++ (з 13 по 42 місце включно)
Які це країни?
Оцінити,
Країни з рейтингом А++ (з 13 по 42 місце включно)
Які це країни?
Оцінити,

завдяки чому ці країни демонструють достатньо високі показники соціального капіталу
Що спільного, з точки зору формування та розвитку соціального капіталу, є в цих країн? Можливо, їх можна об’єднати в якісь групи?
Яку політику локдаунів та вакцінації провадили в цих країнах? (жорстка, регулятивна або м’яка, стимулююча, неагресивна)
На якому етапі вакцинації стоять ці країни? (діаграма по країнах і середній по групі)
Як змінився рівень доходів населення в цих країнах (по країнах і середній по групі)?
Висновок: чи підтверджуєте ви гіпотезу?
Що спільного, з точки зору формування та розвитку соціального капіталу, є в цих країн? Можливо, їх можна об’єднати в якісь групи?
Яку політику локдаунів та вакцінації провадили в цих країнах? (жорстка, регулятивна або м’яка, стимулююча, неагресивна)
На якому етапі вакцинації стоять ці країни? (діаграма по країнах і середній по групі)
Як змінився рівень доходів населення в цих країнах (по країнах і середній по групі)?
Висновок: чи підтверджуєте ви гіпотезу?
Слайд 6Країни з рейтингом А+ (з 43 по 77 місце включно)
Які це країни?
Оцінити,
Країни з рейтингом А+ (з 43 по 77 місце включно)
Які це країни?
Оцінити,

завдяки чому ці країни демонструють саме такі показники соціального капіталу
Що спільного, з точки зору формування та розвитку соціального капіталу, є в цих країн? Можливо, їх можна об’єднати в якісь групи?
Яку політику локдаунів та вакцінації провадили в цих країнах? (жорстка, регулятивна або м’яка, стимулююча, неагресивна)
На якому етапі вакцинації стоять ці країни? (діаграма по країнах і середній по групі)
Як змінився рівень доходів населення в цих країнах (по країнах і середній по групі)?
Висновок: чи підтверджуєте ви гіпотезу?
Що спільного, з точки зору формування та розвитку соціального капіталу, є в цих країн? Можливо, їх можна об’єднати в якісь групи?
Яку політику локдаунів та вакцінації провадили в цих країнах? (жорстка, регулятивна або м’яка, стимулююча, неагресивна)
На якому етапі вакцинації стоять ці країни? (діаграма по країнах і середній по групі)
Як змінився рівень доходів населення в цих країнах (по країнах і середній по групі)?
Висновок: чи підтверджуєте ви гіпотезу?
Слайд 7Країни з рейтингом А- (з 78 по 110 місце включно)
Які це країни?
Оцінити,
Країни з рейтингом А- (з 78 по 110 місце включно)
Які це країни?
Оцінити,

завдяки чому ці країни демонструють низькі показники соціального капіталу
Що спільного, з точки зору формування та розвитку соціального капіталу, є в цих країн? Можливо, їх можна об’єднати в якісь групи?
Яку політику локдаунів та вакцінації провадили в цих країнах? (жорстка, регулятивна або м’яка, стимулююча, неагресивна)
На якому етапі вакцинації стоять ці країни? (діаграма по країнах і середній по групі)
Як змінився рівень доходів населення в цих країнах (по країнах і середній по групі)?
Висновок: чи підтверджуєте ви гіпотезу?
Що спільного, з точки зору формування та розвитку соціального капіталу, є в цих країн? Можливо, їх можна об’єднати в якісь групи?
Яку політику локдаунів та вакцінації провадили в цих країнах? (жорстка, регулятивна або м’яка, стимулююча, неагресивна)
На якому етапі вакцинації стоять ці країни? (діаграма по країнах і середній по групі)
Як змінився рівень доходів населення в цих країнах (по країнах і середній по групі)?
Висновок: чи підтверджуєте ви гіпотезу?
Слайд 8Країни з рейтингом А-- (з 111 по 145 місце включно)
Які це країни?
Оцінити,
Країни з рейтингом А-- (з 111 по 145 місце включно)
Які це країни?
Оцінити,

завдяки чому ці країни демонструють настільки низькі показники соціального капіталу
Що спільного, з точки зору формування та розвитку соціального капіталу, є в цих країн? Можливо, їх можна об’єднати в якісь групи?
Яку політику локдаунів та вакцінації провадили в цих країнах? (жорстка, регулятивна або м’яка, стимулююча, неагресивна)
На якому етапі вакцинації стоять ці країни? (діаграма по країнах і середній по групі)
Як змінився рівень доходів населення в цих країнах (по країнах і середній по групі)?
Висновок: чи підтверджуєте ви гіпотезу?
Що спільного, з точки зору формування та розвитку соціального капіталу, є в цих країн? Можливо, їх можна об’єднати в якісь групи?
Яку політику локдаунів та вакцінації провадили в цих країнах? (жорстка, регулятивна або м’яка, стимулююча, неагресивна)
На якому етапі вакцинації стоять ці країни? (діаграма по країнах і середній по групі)
Як змінився рівень доходів населення в цих країнах (по країнах і середній по групі)?
Висновок: чи підтверджуєте ви гіпотезу?
- Предыдущая
Надкласс РыбыСледующая -
Жарнамадағы қателер
Презентация на тему Мир глазами историка
Мотивация и ее принципы при участии в добровольческой деятельности
Федеральный проект Содействие занятости
Роль социальной среды в формировании человека
Право на службе человека 6 класс - Презентация_
Рисунки победителей районного конкурса Мы – будущие избиратели
Семья и быт
Презентация на тему Что поможет мне учиться
Презентация на тему Поведение и поступок обществознание (6 класс)
Социальная модернизация Казахстана: Двадцать шагов к Обществу Всеобщего труда
«По следам памяти…» Виртуальная экскурсия МОУ СОШ №51 Музей боевой славы 166 ст. дивизии
Дружба. Качества друга. Пословицы о дружбе
Деятельность социально-культурных учреждений
Социальный блоггер
Мы в ответе за тех, кого приручили. Проект - социальный ролик
Презентация на тему Музыкальные инструменты Индии
Этикетные диалоги. Цели: дать понятие «диалог», научить составлять и правильно оформлять этикетные диалоги; развива
Что такое общество? Урок 1. 10 класс
Презентация на тему Мыслительные операции
Наше волонтерское объединение Голос сердца
Информация об инвалидах с психофизическими нарушениями
Презентация на тему "Мои права и обязанности"
Презентация на тему Меценаты России
Презентация на тему "Правонарушение"
Зарница. Военно-аналититческая игра для школьников 5-7 классов
Общение и его роль в жизни людей
Презентация на тему Балет
Твой взгляд. Конкурс социальной рекламы