Слайд 2Алгоритм выполнения заданий на выявление (распознание) признаков понятия
Выявить содержание обозначенного в условии
![Алгоритм выполнения заданий на выявление (распознание) признаков понятия Выявить содержание обозначенного в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-1.jpg)
понятия (определение понятия).
Соотнести выявленные признаки понятия с предложенными вариантами ответа.
Выбрать верный ответ.
Слайд 3Пример № 1
Характерным признаком любого государства является
разделение властей
наличие аппарата управления
многопартийность
выборность главы государства
![Пример № 1 Характерным признаком любого государства является разделение властей наличие аппарата](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-2.jpg)
Слайд 4Пример № 2
Каков отличительный признак всех глобальных проблем?
относятся к сфере экономики
не имеют
![Пример № 2 Каков отличительный признак всех глобальных проблем? относятся к сфере](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-3.jpg)
путей решения
приводят к отрицательным последствиям
захватывают всё человечество
Слайд 5Понятия темы «Общество и человек»
Глобальные проблемы человечества – проблемы, охватывающие всё человечество,
![Понятия темы «Общество и человек» Глобальные проблемы человечества – проблемы, охватывающие всё](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-4.jpg)
от решения которых зависит его дальнейшее развитие.
Слайд 6Понятия темы «Общество и человек»
К глобальным относятся проблемы:
предотвращения войн и сохранения мира
![Понятия темы «Общество и человек» К глобальным относятся проблемы: предотвращения войн и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-5.jpg)
на Земле, борьбы с терроризмом;
преодоления экологического кризиса и его последствий;
борьбы со стихийными бедствиями;
борьбы с наркоманией, избавления человечества от наиболее опасных болезней;
смягчения сложной демографической ситуации;
преодоления экономической и культурной отсталости ряда регионов мира;
обеспечения продовольствием всех народов мира;
освоения космоса и Мирового океана и др.
Слайд 7Понятия темы «Общество и человек»
Отличительные признаки глобальных проблем:
масштабы и проявления выходят за
![Понятия темы «Общество и человек» Отличительные признаки глобальных проблем: масштабы и проявления](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-6.jpg)
рамки одного государства;
комплексный характер (все тесно связаны друг с другом);
общечеловеческая сущность, делающая их понятными и актуальными для всех стран мира;
острота проявления;
возможность их решения лишь усилиями мирового сообщества.
Слайд 8Понятия темы «Общество и человек»
Человек – биосоциальное существо:
биологическое существо – проявляется в
![Понятия темы «Общество и человек» Человек – биосоциальное существо: биологическое существо –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-7.jpg)
анатомии и физиологии человека, в протекании различных процессов в человеческом организме;
социальное существо – лишь в обществе, в общении с людьми становится человеком (формируются речь, мыслительные способности и др.)
Слайд 9Понятия темы «Общество и человек»
Основные отличия человека от животного:
способность производить и использовать
![Понятия темы «Общество и человек» Основные отличия человека от животного: способность производить](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-8.jpg)
орудия труда;
способность мыслить и обладать членораздельной речью;
способность к целенаправленной творческой деятельности (создание того, чего в природе не существует).
Слайд 10Понятия темы «Общество и человек»
Характеристика человека:
![Понятия темы «Общество и человек» Характеристика человека:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-9.jpg)
Слайд 11Понятия темы «Общество и человек»
Деятельность – способ отношения человека к внешнему миру,
![Понятия темы «Общество и человек» Деятельность – способ отношения человека к внешнему](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-10.jpg)
характерный только для людей, изменение и преобразование мира в интересах людей, создание того, чего нет в природе.
Слайд 12Понятия темы «Общество и человек»
Виды деятельности:
![Понятия темы «Общество и человек» Виды деятельности:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-11.jpg)
Слайд 13Понятия темы «Общество и человек»
Познание – процесс постижения человеком новых, прежде неизвестных
![Понятия темы «Общество и человек» Познание – процесс постижения человеком новых, прежде](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-12.jpg)
фактов, явлений и закономерностей действительности.
Результат познания – знания.
Цель познания – истина.
Истина – знания, соответствующие окружающему миру наиболее полно и точно.
Слайд 14Понятия темы «Общество и человек»
Самосознание – знание и осознание человеком самого себя,
![Понятия темы «Общество и человек» Самосознание – знание и осознание человеком самого](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-13.jpg)
выделение себя из окружающего мира, осознание своей уникальности и неповторимости.
Пути осуществления самосознания:
познание других;
анализ собственной деятельности и поведения;
самонаблюдения (личные дневники, анкеты, тесты)
Самооценка – оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей.
Слайд 15Понятия темы «Культура»
Гуманизм – принцип морали, в основе которого лежит убеждение в
![Понятия темы «Культура» Гуманизм – принцип морали, в основе которого лежит убеждение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-14.jpg)
безграничности возможностей человека и его способности к самосовершенствованию, требование свободы и защиты достоинства личности, идея о праве человека на счастье.
Человечность – моральное качество, выражающее принцип гуманизма применительно к повседневным взаимоотношениям людей (благожелательность, уважение к людям, великодушие, сочувствие и доверие к людям, самопожертвование ради интересов других людей, скромность, великодушие, честность, искренность).
Слайд 16Понятия темы «Культура»
Патриотизм – чувство любви к Родине, своему народу, готовность служить
![Понятия темы «Культура» Патриотизм – чувство любви к Родине, своему народу, готовность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-15.jpg)
интересам своей Родины.
Гражданственность – степень осознания себя гражданином своей страны и соответствующее этому поведение, готовность личности активно содействовать процветанию общества.
Слайд 17Понятия темы «Культура»
Образование – результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков, условие
![Понятия темы «Культура» Образование – результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-16.jpg)
подготовки человека к жизни.
Слайд 18Понятия темы «Культура»
Основные элементы системы образования в РФ:
![Понятия темы «Культура» Основные элементы системы образования в РФ:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-17.jpg)
Слайд 19Природной (естественной) сущностью человека обусловлена его потребность в:
успехе
самопознании
самосохранении
общении
![Природной (естественной) сущностью человека обусловлена его потребность в: успехе самопознании самосохранении общении](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-18.jpg)
Слайд 20Елена после занятий в школе ходит в изостудию, занимается росписью по шёлку.
![Елена после занятий в школе ходит в изостудию, занимается росписью по шёлку.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-19.jpg)
Недавно её работы выставлялись в городском центре детского творчества. Всё это характеризует Елену как
гражданку
личность
индивида
индивидуальность
Слайд 21Школьники по заданию учителя обществознания провели социологический опрос среди жителей микрорайона и
![Школьники по заданию учителя обществознания провели социологический опрос среди жителей микрорайона и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-20.jpg)
определили основные проблемы, которые их волнуют. Какой вид деятельности характеризует данный пример?
игровую
учебную
хозяйственную
трудовую
Слайд 22Школьники провели день самоуправления в школе. Один из старшеклассников исполнял обязанности директора,
![Школьники провели день самоуправления в школе. Один из старшеклассников исполнял обязанности директора,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-21.jpg)
другие выступили в роли завучей, педагогов, завхоза. Данный пример иллюстрирует вид деятельности:
игровую
трудовую
производственную
научную
Слайд 23Какая из перечисленных особенностей свойственна только человеку:
действие механизмов наследственности
работа органов чувств
творческая активность
обменные
![Какая из перечисленных особенностей свойственна только человеку: действие механизмов наследственности работа органов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-22.jpg)
процессы организма
Слайд 24Что отличает человека от любого другого существа:
эмоции
инстинкты
рефлексы
сознание
![Что отличает человека от любого другого существа: эмоции инстинкты рефлексы сознание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-23.jpg)
Слайд 25Немецкий философ И.Гёте писал: «Никто не может судить о других, пока не
![Немецкий философ И.Гёте писал: «Никто не может судить о других, пока не](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-24.jpg)
научится судить о себе самом». Процесс, в ходе которого каждый человек осмысливает свои способности, желания, возможности, интересы, в науке называется:
самостоятельностью
самопознанием
самореализацией
социализацией
Слайд 26По заключению специалистов, в некоторых районах Земли 80% всех болезней вызваны недоброкачественной
![По заключению специалистов, в некоторых районах Земли 80% всех болезней вызваны недоброкачественной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-25.jpg)
водой, которую вынуждены потреблять люди. В этом проявляется проблема
демографического взрыва
межэтнических конфликтов
загрязнения окружающей среды
нехватки энергии и энергоносителей
Слайд 27Саша хорошо учится в общеобразовательной и музыкальной школе. Он помогает маме воспитывать
![Саша хорошо учится в общеобразовательной и музыкальной школе. Он помогает маме воспитывать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-26.jpg)
младшего сестрёнку и брата. Всё это характеризует Сашу как
гражданина
индивида
личность
сына
Слайд 28Студент 4 курса педагогического университета Виталий преподаёт обществознание в школе. На какой
![Студент 4 курса педагогического университета Виталий преподаёт обществознание в школе. На какой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-27.jpg)
ступени образования находится Виталий?
полное (среднее) образование
среднее профессиональное образование
дополнительное образование
высшее профессиональное образование
Слайд 29Недавняя выпускница строительного университета Екатерина учится на компьютерных курсах. Какое образование получает
![Недавняя выпускница строительного университета Екатерина учится на компьютерных курсах. Какое образование получает](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-28.jpg)
Екатерина?
полное (среднее) образование
среднее профессиональное образование
дополнительное образование
высшее профессиональное образование
Слайд 30В современном обществе образование способствует передаче новым поколениям знаний, умений, традиций, социально-культурных
![В современном обществе образование способствует передаче новым поколениям знаний, умений, традиций, социально-культурных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-29.jpg)
норм, необходимых для вступления в жизнь. Какой из указанных принципов не является характерным для развития образования сегодня?
гуманизации
сословности
гуманитаризации
интернационализации
Слайд 31Известный российский кинорежиссёр А.Н.Сокуров создал фильм «Русский ковчег», в котором переосмысливается историческое
![Известный российский кинорежиссёр А.Н.Сокуров создал фильм «Русский ковчег», в котором переосмысливается историческое](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-30.jpg)
прошлое. Этот пример иллюстрирует деятельность в сфере:
искусства
образования
науки
морали
Слайд 32Сергей делится по телефону с Александром своими впечатлениями о просмотренном кинофильме. Это
![Сергей делится по телефону с Александром своими впечатлениями о просмотренном кинофильме. Это](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1016012/slide-31.jpg)
пример
игры
общения
учения
труда