Содержание
- 2. Жить по правилам Сергей Михалков ОДНА РИФМА Шел трамвай десятый номер По бульварному кольцу. В нем
- 3. Социальные нормы и санкции В мире людей существует множество правил, или социальных норм. Среди них: предписывающие,
- 4. Законы Правила, которое устанавливает государство, называется закон. Эти правила должны соблюдать все. Главный закон государства называется
- 5. Закон и порядок Чтобы обеспечить порядок, государство должно заботиться не только о принятии новых законов, но
- 6. Дисциплина Дисциплина- необходимое условие нормального существования общества и человека. Дисциплина направлена на соблюдение определенных правил. Дисциплина-
- 7. Дисциплина Общеобязательная (исполнение правил, установленных государством) Специальная (обязательная только для членов одной организации) Воинская Обязывает военнослужащих
- 8. Внешняя и внутренняя дисциплина Если установленные правила соблюдаются только благодаря контролю со стороны, можно говорить о
- 9. Дисциплина, воля и самовоспитание В основе самовоспитания лежит соблюдение правил, установленных человеком для себя лично. Соблюдение
- 10. Что объединяет закон и дисциплину? Прочитайте раздел «Знания на каждый день». Как вы ответите на поставленный
- 11. Домашнее задание Параграф 9, вопросы и задания устно
- 12. Виновен - отвечай
- 13. Законопослушные люди Людям удобно и спокойно, когда в стране порядок и справедливость. Когда это возможно? Когда
- 14. Противозаконное поведение Противозаконное поведение- поведение, которое запрещено законом, которое причиняет вред людям, всему обществу. Помните: от
- 15. Dura lex , sed lex. («Закон суров, но это закон») За нарушение закона следует наказание, а
- 16. Закон наказывает Скажите, как закон наказывает - за совершение преступления? - за административные проступки? -за причинение
- 18. Скачать презентацию















Социологический образ государственного служащего в современной России
Социальное обслуживание граждан. Тема 9
Развитие навыков добровольческой и волонтерской деятельности
Презентация ученицы 11 класса «А» школы № 835 Купцовой Анны на тему: «Мифы и реальность озоновых дыр»
Муниципальное учреждение Центр по работе с подростками и молодежью Форум Красноармейского района Волгограда
Презентация на тему Как помочь учиться своему ребёнку
Презентация на тему THE SCIENTISTS (Великие ученые – наши земляки)
Хиппи
Полустационарное социальное обслуживание
Пропаганда: иллюзия обмана
Заявка на конкурс студенческих социально-предпринимательских проектов КФУ
Культурологический проект Пасхальные традиции
Досуг одноклассников в свободное от школы время
Правильное питание - залог здоровья!
Семья. Традиции
Должны смеяться дети и в мирном мире жить!
Я учусь видеть душу
Осторожно :Грибы
Портфолио – книга обо мне Ведмецкой Вари, 6 лет
Содержание и значение стереотипизации
Тенденции межнациональных отношений в современном мире, обществе
Медиация в нашей жизни. МБОУ Школа №75
Результаты работы образовательного направления Добровольчество
Замещение Русских в России
Этностериотипы
Презентация на тему Что человек чувствует, о чем размышляет
Национальная Медиа Группа (НМГ). Сравнительный анализ
Организация работы волонтерского объединения В ритме жизни