Содержание
- 2. План урока. 1.Понятие системы права. 2.Публичное и частное право. 3.Правоотношения. 4.Юридические факты.
- 3. 1.Понятие системы права. Система права Объективно существующее, внут- реннее строение права,его подраз- деление на отрасли, подотрасли,
- 4. Свойства правового института 1.Понятие системы права.
- 5. 1.Понятие системы права. Виды институтов права Институт прекращения брака (семейное право). Институт залога (гражданское право) Институт
- 6. 1.Понятие системы права. 3.Подотрасль права Объединение нескольких институтов одной и той же отрасли права. Конституционное право(муниципаль
- 7. 1.Понятие системы права. строение отрасли права система права характеризуется -взаимозависимостью и связью правовых норм. -регулирует отношения
- 8. 2.Публичное и частное право. право Относится к положению государства Относится к пользе частных лиц. -это право,
- 9. 3.Правоотношения. Правоотношение Это особая юридическая связь между участникамисоциального общения, наделенными взаимно связанными правами и юридическими обязанностями.
- 10. 3.Правоотношения. Правоотношение включает правосубъектность дееспособность провоспособность Признаваемая госу- дарством способность выступать в качест- ве носителя субъек-
- 11. 3.Правоотношения. Правоотношение Для возникновения необходимо: -наличие действующих норм права -наступление юридических фактов содержание правоотношения
- 12. 4.Юридические факты. Юридические факты Конкретные жизненные обстояте-льства, с которыми нормы права свя-зывают возникновение, изменение, или прекращение
- 13. 4.Юридические факты. Правомерное действие, совершаемое с намерением породить юридические последствия. (договоры, сделки) Правомерное действие, совершаемое без
- 14. 4.Юридические факты. Это факты, связанные с волей людей, хотя эти люди не име- ют отношения к
- 16. Скачать презентацию













День защиты животных
Презентация на тему Великие люди России
Что выбрать: 10 класс или колледж? Где лучше продолжить обучение?
Получение информационной базы данных, выявляющих степень удовлетворённости городской инфраструктурой и жизнью среди горожан
Важен ли для школьника режим? Если ты думаешь на год вперед – посади семя. Если ты думаешь на десятилетия вперед – посади дерево. Е
Общественный прогресс
ПРОЦЕСС СОЦИАЛИЗАЦИИ
Библиотечный час для 1-2 классов
Деятельность социально-культурных учреждений
Презентация на тему Успех семейного воспитания от чего он зависит
День рождения ЮИД
Презентация на тему Готовность ребёнка к школе
Презентация на тему Пионеры
Презентация на тему "Игра-соревнование"
Презентация на тему Энциклопедия одного слова «пуговица»
Пресс-конференция
Мечты и цели
Презентация на тему "Виды и формы исследовательской деятельности"
Who made possible it
О работе администрации и профсоюзного комитета с ветеранами педагогического труда
Интерактивные ресурсы в системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних Омской области
Мы играем Автор: Фишов Александр
Формирование и развитие социальных ценностей у детей в системе дополнительного образования на примере изодеятельности
Потребности
ШАНС. УС ГБОУ Школа №1598
Этические принципы практической социальной работы
Почему подростки выбирают агрессивных лидеров
Русское и белорусское коммуникативное поведение: сходства и различия