Слайд 2Цель проекта
Воспитание патриотизма и чувства гордости за нашу Челябинскую область и ее
![Цель проекта Воспитание патриотизма и чувства гордости за нашу Челябинскую область и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/931169/slide-1.jpg)
выдающихся деятелей у учащихся 4 «Г» класса МАОУ многопрофильного лицея № 148.
Формирование прочных связей между разными поколениями в семье
Слайд 3Задачи проекта
1. Формирование прочных связей между разными поколениями в семье
2.
![Задачи проекта 1. Формирование прочных связей между разными поколениями в семье 2.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/931169/slide-2.jpg)
Воспитание патриотизма и чувства гордости за нашу Челябинскую область и ее активных деятелей у учащихся
3. Формирование знаний об истории Челябинской области как ядерного арсенала России
Слайд 5Ожидаемые результаты:
Чувство патриотизма и гордости за нашу Челябинскую область и ее активных
![Ожидаемые результаты: Чувство патриотизма и гордости за нашу Челябинскую область и ее](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/931169/slide-4.jpg)
деятелей. Формирование прочных связей между разными поколениями в семьях
Слайд 6Почему именно эта тема?
В сентябре 2019 г. мы написали исследовательскую работу «История
![Почему именно эта тема? В сентябре 2019 г. мы написали исследовательскую работу](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/931169/slide-5.jpg)
создания ядерного оружия США и СССР. Последствия применения ядерного оружия» (III место на VII-ой областной олимпиаде «Звезды Урала»). Разрабатывали проекты во 2-м и 3-м классах «Приборостроительный завод (г. Трехгорный)» об одном из ведущих градообразующих предприятий атомной промышленности
России. Там работали мои
бабушка и дедушка.
В другом проекте
мы писали о памятнике
академику-атомщику,
И. В. Курчатову.
Слайд 7Актуальность работы
Риск возникновения ядерной войны в современной международной ситуации существует. Об этом
![Актуальность работы Риск возникновения ядерной войны в современной международной ситуации существует. Об](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/931169/slide-6.jpg)
заявил 12 сентября 2009 г. заместитель министра иностранных дел РФ Сергей Рябков, выступая на презентации доклада "Новое понимание и пути укрепления многосторонней стратегической стабильности" в пресс-центре ТАСС.
Слайд 8Проблема исследовательской работы
выявить, насколько современные школьники, а именно ученики 4 «Г» класса
![Проблема исследовательской работы выявить, насколько современные школьники, а именно ученики 4 «Г»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/931169/slide-7.jpg)
многопрофильного лицея № 148 г. Челябинска
владеют
информацией о роли
Челябинской области в
создании и
укреплении ядерного
щита России
Слайд 9Цель исследования:
изучить, насколько современные школьники владеют информацией о роли Челябинской области в
![Цель исследования: изучить, насколько современные школьники владеют информацией о роли Челябинской области](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/931169/slide-8.jpg)
создании и укреплении ядерного щита России
Задачи исследования:
1. Изучить литературу и другие возможные источники о роли Челябинской области в создании и укреплении ядерного щита России
2. Провести опрос одноклассников.
3. Проанализировать результаты анкетирования и сформулировать соответствующие выводы.
4. Заполнить пробелы в знаниях учеников.
Методы решения задач:
1) теоретический анализ интернет-источников;
2) социологический опрос-анкетирование;
3) изучение и обобщение полученных данных.
Слайд 11Практическая часть. Опрос однокласников
![Практическая часть. Опрос однокласников](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/931169/slide-10.jpg)
Слайд 12История моей семьи – непосредственных участников создания ядерного щита России
Мои прадедушка и
![История моей семьи – непосредственных участников создания ядерного щита России Мои прадедушка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/931169/slide-11.jpg)
прабабушка совсем молодыми в 1952 г. приехали в тайгу, на территорию будущего Златоуста-36, а ныне г. Трехгорного. Они участвовали в создании Приборо-строительного завода и города. Бабушки и дедушки также все свою трудовую деятельность посвятили ПСЗ.
Слайд 13Заключение
Направления для дальнейших исследований в данной сфере
Изучить вероятность начала ядерной войны. Узнать
![Заключение Направления для дальнейших исследований в данной сфере Изучить вероятность начала ядерной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/931169/slide-12.jpg)
предполагаемые последствия ядерной атаки для г. Челябинска, Вашингтона, Нью-Йорка и др. с помощью NUKEMAP. Также я планирую узнать о ближайшем бомбоубежище, куда должны эвакуироваться школьники в случае ядерной атаки.
Слайд 14Собственный вклад в работу
1) самостоятельно
выбрал тему
исследования;
2) неоднократно
консультировал при
![Собственный вклад в работу 1) самостоятельно выбрал тему исследования; 2) неоднократно консультировал](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/931169/slide-13.jpg)
написании работы;
4) вдохновлял своим
непосредственным
участием, энтузиазмом
и беспрецедентными знаниями о ядерном оружии при написании данной работы;
5) выбирал иллюстрации для сопроводительной презентации.