Слайд 2Аннотация
Данное мероприятие строится как путешествие. В ходе выполнения проекта у обучающихся
появится возможность научиться совместной работе, правилам общения. Игра нацелена на сплочение классного коллектива, развитие коммуникативных навыков и творческих способностей, осознание ценности дружбы.
В подготовке игры принимают участие учителя, дети и родители.
Слайд 3Цель
Развитие нравственных качеств и умения дружить и дорожить дружбой.
Слайд 4Задачи
Расширить знания детей о дружбе
Практиковать навыки взаимопомощи при решении различных проблем
Развитие
навыков работы в группах
Слайд 5Оборудование
Маршрутные листы
Набор карточек (пазлы)
Музыкальный центр
Ватман, фломастеры
Листы бумаги формата А4, зубочистки
Слайд 6Место проведения
6 школьных кабинетов
Слайд 7Предварительная подготовка
Распределение по 5 группам (Д-Р-У-Ж-Б-а)
Выбор группой станции
Разработка инструкций к заданиям
Составление
маршрутных листов каждой команды
Слайд 8План проведения игры
Вступительное слово учителя
Представление групп
Получение маршрутных листов
Путешествие по станциям
Выставка и представление
выполненных творческих работ
Подведение итогов
Рефлексия
Слайд 9Маршрутный лист
Река Мудрости
Долина Игр
Город Мастеров
Море Сказок
Скала Знаний
Столица Согласия
Слайд 10Река Мудрости
Работа с пословицами и поговорками
Слайд 11Долина Игр
Проведение игр на доверие
Слайд 12Город Мастеров
Изготовление поделок – символов дружбы
Слайд 13Море Сказок
Работа с иллюстрациями к сказкам
Слайд 14Скала Знаний
Проведение интеллектуальных конкурсов и игр
Слайд 15Столица Согласия
Составление законов дружбы
Слайд 16Итог
Рефлексия
Составление общей
«Картины мира» из полученных каждой командой карточек (пазлов)
Игра
«Термометр»
Слайд 17Дидактические цели проекта
Формирование представлений о дружбе как об отношениях между людьми,
основанных на взаимной симпатии, общности интересов, доверии
Формирование умений согласовывать свои действия с коллективом
Слайд 18Методические задачи
Организовать самостоятельный поиск информации учащимися и их родителями
Научить сотрудничать при
подготовке общего дела
Развивать творческие способности учащихся путем привлечения их к выполнению различных форм заданий.
Слайд 19Компетентности, формируемые у обучающихся
Компетентность, основанная на усвоении способов приобретения знаний из различных
источников информации
Компетентность в сфере коллективной творческой деятельности
Компетентность в общении, основанная на развитии коммуникативных навыков
Слайд 20Ожидаемый результат
Сплочение детского коллектива
Формирование навыков эмпатии и сопереживания
Развитие самоуважения и уважения к
другим людям
Развитие умения достойно выходить из затруднительных ситуаций
Слайд 21Авторы проекта
Шпак Юлия Валерьевна, МОУ СОШ №12
Колмыкова Наталья Петровна, МОУ СОШ №1
Калиниченко
Наталья Егоровна, МОУ СОШ №11
Ковтунова Татьяна Николаевна, МОУ СОШ №12
Кожедуб Виктория Александровна, МОУ СОШ №10