Презентации, доклады, проекты по обществознанию

Нации и межнациональные отношения
Нации и межнациональные отношения
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ УСТНО - § 15 – читать, выделять главное, учить термины, определения ПРЕЗЕНТАЦИЯ – просмотреть, вспомнить что и как было на уроке Подготовка к тесту по теме НАЦИЯ И МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ ПИСЬМЕННО – задание (на выбор) на стр. 130 № 2 или 4 4. Для тех, кто не сделал задание на 27 февраля - 5 или 6 задание (на выбор) на стр. 130 В СССР национальность определялась и фиксировалась в паспорте. В общественном мнении также господствовала жесткая норма единственной, обязательной и кровной национальной принадлежности. И если государство записало в паспорте, значит, ты и есть именно то, что записано. Этнолог В. А. Тишков приводит близкий ему пример. Приятель его сына Феликс Хачатурян, всю жизнь проживший в Москве, ни слова не знающий по-армянски, никогда не бывавший в Армении, числился по советскому паспорту армянином, хотя не только по культуре, но и по самосознанию является русским. ИМЕЕТ ЛИ ПРАВО ТАКОЙ ЧЕЛОВЕК СЧИТАТЬ СЕБЯ РУССКИМ? МОГУТ ЛИ ОСНОВНЫМИ ОПРЕДЕЛИТЕЛЯМИ ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ЯВЛЯЮТСЯ ЗВУЧАНИЕ ФАМИЛИИ И ВНЕШНИЙ ОБЛИК?
Продолжить чтение
Реализация программы Пушкинская карта в учреждениях культуры и искусства Республики Башкортостан
Реализация программы Пушкинская карта в учреждениях культуры и искусства Республики Башкортостан
О РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ «ПУШКИНСКАЯ КАРТА» В УЧРЕЖДЕНИЯХ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН Что такое программа «Пушкинская карта»? По инициативе Президента с 1 сентября 2021 года в России стартует новая культурная программа «Пушкинская карта». С её помощью молодые люди в возрасте от 14 до 22 лет смогут приобретать билеты в театры, музеи и концертные залы за государственный счёт. «Пушкинская карта» – это специальная банковская карта для молодёжи, которой можно будет расплачиваться только при покупке билетов на культурные мероприятия. Деньги на счёт таких карт будет направлять государство. В 2021 году на каждую карту будет зачислено по 3 тыс. рублей. В следующем году сумму планируют увеличить. Она может быть выпущена как в виде виртуальной карты, так и в виде пластиковой карты. На первом этапе действия программы получить карты можно будет в мобильном приложении «Госуслуги.Культура» и в отделениях Почта Банка. О РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ «ПУШКИНСКАЯ КАРТА» В УЧРЕЖДЕНИЯХ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН В Республике Башкортостан к реализации программы подключились государственные учреждение культуры: 17 театрально-концертных организаций, 4 музея с филиалами
Продолжить чтение
Социальный контроль
Социальный контроль
Социальный контроль — механизм поддержания общественного порядка посредством нормативного регулирования, подразумевающий действия общества, направленные на предотвращение отклоняющегося поведения, наказание девиантов или их исправление. Во всех типах общества существовал социальный контроль и изначально это были простые обычаи, с помощью которых понимали, что есть приемлемым, а что нет. Есть ряд важных функций, для которых используется социальное регулирование: 1.Охранительная. При помощи определенных ограничений можно сохранить общественные ценности (жизнь, честь, свобода, имущество и так далее) и предотвратить попытки посягательства на них. С помощью охранительной функции можно передавать социальный опыт от одного поколения к другому. 2.Регулятивная. Функции социального контроля проявляются на разных уровнях жизни, и в данном случае подразумевается совокупность процессов, которые направляют, определяют и ограничивают форму для воплощения собственного потенциала и опыта человека или группы в определенных условиях. 3.Стабилизирующую. Значение социального контроля для общества проявляется в возможности предсказывать поведение человека в разных ситуациях, что помогает обеспечивать социальный порядок.
Продолжить чтение
Детское общественное объединение Исток. Участие в реализации областных программ
Детское общественное объединение Исток. Участие в реализации областных программ
"МИР ДЕТСТВА" Программа деятельности детского объединения "Исток" Актуальность программы, проблематика Реальность нашего времени такова, что мало выявить проблему, определив ее «горячие точки». Одной из сегодняшних задач детских и юношеских организаций является оказание конкретной помощи. Поэтому программа детской организации «Исток» направлена на создание оптимальных условий для реабилитации и разностороннего развития ребенка, учитывая его возможности, интересы и потребности. Практическое содержание программы представляет сочетание оперативных и перспективных мер, направленных на создание новой системы организации досуга детей. Помочь детям найти себя в нашем непростом быстро меняющемся мире, закалить волю и характер, стать сильнее и благороднее поможет данная программа.
Продолжить чтение
Профильная смена Трамплин
Профильная смена Трамплин
Цель: Поощрить детей, активно проявляющихся в учебном году на занятиях ДО и мотивировать их на посещение занятий ДО в течение года; Задачи: оторвать от привычной среды, зачастую неблагополучной; усовершенствовать приобретённые на занятиях в кружках ДО навыки; познакомить с интересными педагогами, мастерами и специалистами и через них с новыми профессиями; создать пространство, в котором раскрываются таланты и способности через творчество, спорт, труд; сформировать навыки общения, основанные на вежливости, дружбе, отзывчивости, здоровые привычки. Программа профильной смены «Трамплин», как и вся деятельность БФ «Трамплин» направлена на социальную адаптацию и профориентацию детей из коррекционных школ и интернатов. Это мощный инструмент, дающий возможность детям с ОВЗ стать более открытыми, здоровыми в своих стремлениях, почувствовать себя полезными членами общества. Актуальность программы: Цель и задачи программы профильной смены: Результат участия в смене Измерение основных показателей динамики по балльной системе: 0 — самый низкий балл 10 — самый высокий балл
Продолжить чтение
Актуальность проблемы духовно-нравственного воспитания
Актуальность проблемы духовно-нравственного воспитания
Актуальность проблемы духовно-нравственного воспитания Во-первых, общество нуждается в подготовке широко образованных, высоко нравственных людей, обладающих не только знаниями, но и прекрасными чертами личности. Во-вторых, в современном мире ребенок развивается, окруженный множеством разнообразных источников сильного воздействия на него как позитивного, так и негативного характера на еще только формирующуюся сферу нравственности. В-третьих, само по себе образование не гарантирует высокого уровня нравственной воспитанности. В-четвертых, нравственные знания информируют ребенка о нормах поведения в современном обществе, дают представления о последствиях нарушения этих норм или последствиях данного поступка для окружающих людей. Система нравственного воспитания включает в себя: Во-первых, понимание и учет в работе всех источников нравственного опыта воспитанников: деятельность (учебная, общественно полезная), отношения между детьми в коллективе, отношения воспитанников с педагогами и родителями, эстетика быта, мир природы, искусства. Во-вторых, правильное соотношение форм деятельности и просвещения на разных возрастных этапах. В-третьих, включение нравственных критериев в оценку всех без исключения видов деятельности и проявлений личности детей.
Продолжить чтение