Презентации, доклады, проекты по обществознанию

Народные традиции в культуре современной семьи. Сценарии праздников
Народные традиции в культуре современной семьи. Сценарии праздников
Коваленко Ирина Владимировна Образование – высшее. Курсы «Русская народная кукла» в АНО «Сибирская медведица», 2010 год. общий трудовой стаж – 35 лет, стаж работы в ОО «Центр русской культуры Левобережья» - 6 лет. Награды и поощрения ОО «Центр русской культуры Левобережья» – Диплом (2 диплома) НРО «Лига здоровья нации» выставки-ярмарки «Здоровье горожанина» 2011 г. – Благодарственное письмо участнику ярмарки-презентации общественных инициатив «Активный город». 2012 г. – Благодарственное письмо от НП «Компас здоровья» за участие в конкурсе «Традиции и кухня православного поста» 2011 г – Благодарственное письмо от Администрации Ленинского района за участие в акции «Сияние сердец» 2012 г – Благодарственное письмо от Администрации Ленинского района за участие в конкурсе «Общественная инициатива 2011» – Благодарственное письмо от администрации СП «Музей истории Советского района» за организацию выставки «Осенне-зимние традиции русского народа». 2012 г – Диплом от Мэрии г. Новосибирска участника ярмарки «Активный город» 2014 г. – Диплом. За участие в художественной выставке «Наш дом – Земля» НГТУ. 2014 год.. – Благодарственное письмо от администрации библиотеки им. П. Бажова за большую творческую работу по проведению Мастер-классов по русской народной кукле. 2014 год. - Диплом от Мэрии г. Новосибирска участника ярмарки «Активный город» 2016 г.
Продолжить чтение
Акселератор социальных проектов
Акселератор социальных проектов
Резюме проекта Название проекта Основной текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст Сфера реализации проекта Основной текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст Продолжительность реализации проекта Основной текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст Место для фото Описание продукта / услуги Основной текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст основной текст текст основной текст Мотивация Цели участия в проекте буллит текст длинный в несколько строк буллит текст буллит текст буллит текст буллит текст буллит текст длинный в несколько строк буллит текст буллит текст Каких результатов я хочу добиться по итогу участия Место для фото
Продолжить чтение
Социология как наука. Что такое социология?
Социология как наука. Что такое социология?
Социология представляет собой науку, которая изучает жизнь и деятельность людей, живущих в обществе себе подобных, а также результаты этой совместной деятельности (Сорокин П.). Социология – это изучение общественной жизни человека, изучение групп и обществ (от анализа случайных столкновений людей на улице до исследования глобальных социальных процессов) (Бауман З. Мыслить социологически). ЧТО ТАКОЕ СОЦИОЛОГИЯ? ЧТО ТАКОЕ СОЦИОЛОГИЯ? Социология, попросту говоря, это один из способов изучения людей. Социологи стремятся выяснить, почему люди ведут себя определенным образом, почему они образуют группы, отправляются на войну, поклоняются чему-то, женятся, голосуют, т.е. все, что происходит с людьми, когда они взаимодействуют друг с другом. Если кратко, социологию можно определить как научное изучение общества и социальных отношений (Смэлзер Н. Социология).
Продолжить чтение
Деловые коммуникации. Тема 1. Общая характеристика коммуникаций
Деловые коммуникации. Тема 1. Общая характеристика коммуникаций
Контрольные вопросы и задания 1. Что представляет собой коммуникативный процесс? Каково его назначение? 2. Назовите структурные компоненты коммуникативного процесса. Охарактеризуйте каждый из них. 3. Перечислите основные каналы, которые могут использоваться в коммуникации. 4. Какие существуют модели коммуникации? В чем их суть? 5. В чем различие трансакционной и интерактивной коммуникационных моделей? Задание 1. Понятие информации Ознакомьтесь с определениями понятия «информация» и ответьте на вопросы: Какие характерные свойства информации подчеркиваются в каждом определении? 2) Почему, на ваш взгляд, трактовки понятия «информация» столь разнообразны? 3) Какое из приведенных определений вы считаете наиболее удачным? Аргументируйте свой ответ. • Информация — это сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления (Федеральный закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»). • Информация — это сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком или специальным устройством (С. И. Ожегов. Словарь русского языка). • Информация — это обозначение содержания, черпаемого нами из внешнего мира в процессе приспособления к нему и приведения в соответствие с ним нашего мышления (Норберт Винер). • Информация — это снятая неопределенность (Клод Шеннон).
Продолжить чтение
Формальный и неформальный статус социальной роли личности
Формальный и неформальный статус социальной роли личности
Социальный статус Социальным статусом называется общее положение личности или социальной группы в обществе, связанное с определенной совокупностью прав и обязанностей. Статус - определенное положение человека в обществе. Обычно у человека несколько статусов, которые характеризуют его с разных сторон. Главным статусом, определяющим положение человека в обществе, является его профессия, точнее, занимаемая им должность (например, учитель, профессор). Социальная роль Социальные роли — это совокупность требований, предъявляемых индивиду обществом, а также действий, которые должен выполнить человек, занимающий данный статус в социальной системе. У человека может быть множество ролей. Каждый индивид может иметь большое число статусов, и окружающие вправе ожидать от него исполнения ролей в соответствии с данными статусами. В этом смысле статус и роль — это две стороны одного феномена: если статус является совокупностью прав, привилегий и обязанностей, то роль — действием в рамках этой совокупности прав и обязанностей.
Продолжить чтение
Социальные работники
Социальные работники
Образование Трудовая деятельность: 08.1992 - 08.1996 Учитель начальных классов Новиковской средней школы, Ульяновская область, Старомайнский район 09.1996 - 01.2002 Учитель начальных классов Старомайнской средней школы № 2, Ульяновская область, Старомайнский район 03.2002 - 12.2006 Специалист I категории, делопроизводитель I категории, заведующий отделения социальной помощи на дому Комитета социальной защиты населения Старомайнского района Ульяновская область 12.2006 - 01.2012 Заведующий отделением социального обслуживания на дому государственного учреждения социального обслуживания «Центр социального обслуживания «Доверие» в г.Димитровграде» Ульяновская область, город Димитровград  01.2012 Государственное учреждение социального обслуживания «Центр социального обслуживания «Доверие» в г.Димитровграде» переименовано в областное государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Центр социального обслуживания «Доверие» в городе Димитровграде» на основании распоряжения Министерства труда и социального развития Ульяновской области от 07.11.2011 года № 1078-р Ульяновская область, город Димитровград  01.2012 по настоящее время Заведующий отделением социального обслуживания на дому по Старомайнскому району областного государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Центр социального обслуживания «Доверие» в городе Димитровграде Ульяновская область, город Димитровград, улица Мелекесская, дом 37 а Профессиональная Достижения деятельность в работе Аристова И.К. является автором проектов: «Пожилые люди в приёмной семье социального работника», который реализуется в отделении с 2009 года «Хоспис на дому» − с 2013 года «Волонтёры серебряного возраста в надомном обслуживании» − с 2017 года Соавтором проектов: «Семейный подряд» «Наставники: не рядом, а вместе»
Продолжить чтение
Неформалы. Влияние молодежных групп
Неформалы. Влияние молодежных групп
. НЕФОРМАЛЫ" - это официально не зарегистрированная группа людей, которая возникла по чьей-то инициативе или спонтанно для достижения какой-либо цели людьми с общими интересами и потребностями. ВАНИЛЬКИ ВАНИЛЬНЫЕ ДЕВУШКИ - НОВОЕ ПРОЧТЕНИЕ ОБРАЗА ТУРГЕНЕВСКОЙ БАРЫШНИ. ХРУПКИЕ РОМАНТИЧНЫЕ ОСОБЫ, ГРЕЗЯЩИЕ О КНИЖНОЙ ЛЮБВИ И ПРЕКРАСНОМ ПРИНЦЕ. ОСНОВНАЯ ИДЕЯ СУБКУЛЬТУРЫ — ЖЕНСТВЕННОСТЬ ВО ВСЕХ ЕЕ АСПЕКТАХ. СЧИТАЕТСЯ, ЧТО ЭТО ДВИЖЕНИЕ СТАЛО ПРОТЕСТОМ ПРОТИВ ВУЛЬГАРНОСТИ И МУЖЕПОДОБНОСТИ СОВРЕМЕННЫХ ДЕВУШЕК. СПЕЦИФИЧЕСКИ ЖЕНСКОЕ ПОДРОСТКОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ЗАРОДИЛОСЬ В НАЧАЛЕ 2000-Х.  Хипстеры Словом «хипстер» (от английского «to be hip» - «быть в теме») изначально называли движение любителей джаза. Современные хипстеры – интеллектуальная, обеспеченная молодежь, следующая прогрессивным тенденциям современного общества.
Продолжить чтение
Противоречия в технических системах и методы их разрешения
Противоречия в технических системах и методы их разрешения
Противоречия в технических системах Социально-техническое противоречие - противоречия между потребностями общества и возможностями их удовлетворения с помощью технических средств. Потребность есть, а средств для ее удовлетворения нет. Техническое противоречие - единство улучшения и ухудшения сторон технической системы, единство положительного и нежелательного эффектов при изменении части системы. Технических систем без противоречий не бывает. Методы разрешения технических противоречий Для разрешения технических противоречий и поиска новых решений создано около тридцати методов. Известные методы технического творчества можно объединить в несколько групп: Метод мозгового штурма; Метод морфологического ящика; Метод контрольных вопросов; Методы эвристических приемов; Методы, основанные на алгоритмах решения изобретательских задач.
Продолжить чтение
Молодежные организации
Молодежные организации
Готы Го́ты — представители субкультуры, зародившейся в конце 70-х годов 20-го века на волне пост-панка. Готическая субкультура разнообразна и неоднородна, благодаря тому, что культивирует индивидуальность, тем не менее, выделяются многие общие для неё черты, такие как любовь к готической музыке (готик-року, готик-металу, дэт-року, дарквейву), мрачный имидж, интерес к мистицизму и эзотерике, декадансу, любовь к хоррор-литературе и фильмам. Гопники Го́пник (Гопота́, Гоп, Гопы) (первичное, с XIX в., значение в уголовном жаргоне — «оборванец», затем также «грабитель»[1], преимущественно уличный[2]) — мошенник, налётчик, погромщик, хулиган[3], опустившийся человек, бродяга[4].людей[5].Сами гопники себя гопниками не называют. Это понятие с самого начала употреблялось только вне гопнической прослойки[6]. Слово прижилось в среде тех, на кого было направлено хулиганство гопников — законопослушных граждан, представителей неформальной молодёжи и проч. Сами гопники обычно называют друг друга «пацанами», «пацанчиками», реальными (чёткими) пацанами и т. д. В отличие от большинства неформальных объединений молодёжи (хиппи, панки, ролевики и прочие) гопники не присваивали остальному населению каких-либо названий и не выделяли себя в отдельную группу относительно всего населения[6].
Продолжить чтение