Презентации, доклады, проекты по обществознанию

08/20/2023 Введение Давно известно, что здоровье человека на 10-20% зависит от наследственности, 10-20% - от состояния окружающей среды, 8-12% - от уровня здравоохранения и 50-70% - от образа жизни. Здоровый образ жизни - это рациональное питание, занятие спортом, отказ от алкоголя и курения и многое другое. Важную роль играет и закаливание. Закаливание -это научно-обоснованная система использования физических факторов внешней среды для повышения сопротивляемости организма к простудным и инфекционным заболеваниям. Закаливание – обязательный элемент физического воспитания, особенно важный для молодежи, так как имеет большое значение для укрепления здоровья, увеличения работоспособности, улучшения самочувствия, настроения и бодрости. Закаливание, как фактор повышения сопротивляемости организма к различным метеорологическим условиям, использовалось с древних времен.Известный русский физиолог академик И.Р. Тарханов, автор вышедшей в1899 году книги «О закаливании человеческого организма», определяя сущность закаливания, писал: «К слову «закаливание» или «закал» в приложении к организму русская речь прибегает по аналогии с явлениями, наблюдаемыми на железе, стали, при их закаливании, придающем им большую твердость и стойкость». Известный русский педиатр, активный сторонник закаливания Г.Н.Сперанский, рассматривал закаливание как воспитание в организме способности быстро и правильно приспосабливаться к меняющимся внешним условиям. Любое совершенствование – это длительная тренировка. Следовательно, закаливание – это своеобразная тренировка защитных сил организма, подготовка их к своевременной мобилизации. Закаливание не лечит, а предупреждает болезнь, и в этом его важнейшая профилактическая роль. Закаленный человек легко переносит не только жару и холод, но и резкие перемены внешней температуры, которые способны ослабить защитные силы организма. Главное же заключается в том, что закаливание приемлемо для любого человека, т.е. им могут заниматься люди любых возрастов независимо от степени физического развития. Закаливание повышает работоспособность и выносливость организма. Закаливающие процедуры нормализуют , улучшают настроение. 08/20/2023 Как считают йоги, закаливание приводит к слиянию организма с природой. Медицинских отводов от закаливания нет, только острые лихорадочные заболевания. Глубоко ошибочно мнение, что закаливающие процедуры противопоказаны ослабленным людям. Задача медицинского работника состоит в правильном подборе и дозировании этих процедур индивидуально для каждого человека. Необходимо соблюдать ряд правил: Систематическое использование закаливающих процедур во все времена года, без перерывов. Постепенное увеличение дозы раздражающего действия. Учет возрастных и индивидуальных особенностей организма человека. Все закаливающие процедуры должны проводиться на фоне положительных эмоций. Нарушение этих правил приводит к отсутствию положительного эффекта от закаливающих процедур, а иногда и к гиперактивации нейроэндокринной системы и последующему ее истощению. Закаливающие мероприятия подразделяются на общие и специальные. Общие включают правильный режим дня, рациональное питание, занятия физкультурой. К специальным закаливающим процедурам относятся закаливания воздухом(воздушные ванны), солнцем (солнечные ванны) и водой (водные процедуры) и др.

Подготовка нового федерального закона В 2004 году на заседании Российского Союза ректоров была поддержана идея комплексного обновления образовательного законодательства. обсуждение законопроекта началось осенью 2010 года Прошли парламентские слушания в Государственной Думе и Совете Федераций», по инициативе Союза ректоров состоялась научно – практическая конференция, были организованы слушания в Общественной палате. Публичное обсуждение По поручению Президента РФ 1 декабря 2010 началось открытое публичное обсуждение доработанной версии законопроекта. Для рассмотрения замечаний и предложений, поступивших в ходе его обсуждения, была создана Комиссия, которую возглавил советник Президента РФ В.Ф. Яковлев.

Крепостное право — наиболее тяжелая форма зависимости крестьян от помещиков, власть которых распространялась на личность, труд и имущество принадлежавших им крестьян Причины: Низкая производительность крестьянских хозяйств Экономическая зависимость крестьян от феодалов Постоянно возникавшие расходы на поддержание обороноспособности страны и необходимость укрепления ее основы — служилого сословия — помещиков-землевладельцев Необходимость обеспечения господствующих слоев бесплатной рабочей силой путем прикрепления крестьян к земле и феодалу

Цели занятия: Создать доверительную, дружелюбную рабочую атмосферу. Продемонстрировать компетентность ведущего в предмете курса. Выяснить ожидания учеников относительно предлагаемого курса. Выяснить осведомленность учеников относительно наркотических веществ и их опыт употребления психоактивных веществ. План занятия: Представление ведущего. Игра-активатор «Имена-качества» («Знакомство»). Отношение ведущего к наркотикам. Обсуждение правил группы. Быстрый круг «Выяснение ожиданий учащихся». Заполнение анкеты. Итоговый круг «Интересное-полезное».

Моя семья Мои подружки

Этические нормы речевой культуры. Межличностное общение с точки зрения лингвоэкологии Пустое ВЫ сердечным ТЫ она, обмолвясь, заменила А.С.Пушкин. «Евгений Онегин» Занятие 16 ЭЯ 9 класс Вступление Сбережение языка в его чистоте и правде, в его благородстве – это и сбережение человека в человеке, защита от грубости, агрессии, цинизма – от зла. Поскольку язык – средство общения, то утверждение добра (или зла) происходит в людях, в межличностных отношениях.

Буквенное написание цифр: 1- yī 2- èr 3- sān 4- sì 5- wŭ 6- liù 7- qī 8- bā 9- jiú 10-shí Иероглифическое написание цифр

Ветхий завет Дарованы Моисею на горе Синай

Муниципальное Автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 50 г. Томска Основы православной культуры «ЗАПОВЕДИ» (Урок № 11) Преподаватель: учитель истории Бпаталина Галина Изявна. Заповеди В Библии рассказывается, что пророк Моисей поднялся на гору Синай и получил 10 заповедей от Бога.

ЗАПОВЕДЬ ПЕРВАЯ Гречанрва Лариса Николаевна МОУ «СОШ № 4» социальный педагог Никогда не предпринимайте воспитательных действий в плохом настроении Гречанова Лариса Николаевна МОУ «СОШ № 4» социальный педагог

разработать методические рекомендации по использованию подручных средств для самообороны. Цель На дворе 21 век. Уже кажется далеко позади остались тяжелые годы, когда страна была буквально погружена в пучину криминальных передряг, и чуть ли не каждую минуту в том или ином ее уголке лилась чья-то кровь. И сейчас по-прежнему каждый день граждане нашей страны сталкиваются на улице с риском нападения различных криминальных элементов. Но далеко не каждый законопослушный гражданин имеет при себе хоть какое-либо оружие самообороны, чтобы более-менее уверенно противостоять противнику, да и к тому же эффективность большинства средств самообороны вызывает серьезные сомнения.

План. Причины затопления жилища. Как следует поступать в случаях технических аварий. Какие правила необходимо соблюдать чтобы не произошло затопления квартиры. Затопление жилища. Чаще всего затопление начинается в ванной или на кухне.

Какие дома строили раньше. В очень далекие времена дом прежде всего должен был спасать хозяина от жары и холода, дождя и ветра, диких зверей и драчливых соседей. И строить можно было только из того материала, который был под рукой. Было дерево — из дерева. Были камни — из камней. Необычные каменные дома круглой формы строят жители африканского государства Лесото. Дома покрыты соломенной крышей. Такой дом хорошо сохраняет прохладу, в нем можно спрятаться от жаркого африканского солнца. В Таиланде тепло, свои легкие хижины местные жители и сегодня строят из бамбука и тростника. Хижина из бамбука

Цель игры: Повышение уровня информированности социальных педагогов по осуществлению профилактической работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у детей положительного отношения к здоровому образу жизни. Участники: социальные педагоги образовательных учреждений гор. Дзержинска Нижегородской области. Организаторы и ведущие: Кодочигова Э.Н. Соц.педагог МОУ СОШ № 12. Лысова О.М. Соц. Педагог МОУ СОШ № 39. Сердцева Е.А. Соц. Педагог МОУ СОШ № 23.

Наша школа работает в режиме продленного дня уже много лет для учащихся начального звена и родители убеждены в том, что пребывание их ребенка в ГПД помогает процессу становления личности, гарантирует его безопасность и здоровье ( как физическое, так и нравственное). Дети находятся постоянно в зоне педагогического влияния. Эффективность работы ГПД во многом зависит от отношения ребенка к школе, от его желания посещать группу. Хорошее настроение – залог физического и нравственного здоровья ребенка, его успехов в учебе и труде.

Ассоциации Профессия (диплом, образование, знание, умение, работа, интерес ит.д) Здоровье (гармония, сила, энергия, красота, позитив и.т. д.) Профессия – это вид деятельности, которая требует специальной подготовки, обучения, которую необходимо осваивать.

Тема урока: «Режим питания, учебы и отдыха подростка». Задачи: 1. Систематизировать знания, необходимые для сохранения здоровья. 2. Формировать привычку соблюдать правильный режим жизнедеятельности. 3. Расширить представление о рациональном питании. 4. Учить предупреждать переутомление. В основе ЗОЖ лежит правильный режим жизнедеятельности: Разумный порядок чередований деятельности режим работы и отдыха Режим питания Организация сна

ЦЕЛЬ НАШЕГО ПРОЕКТА: ПОКАЗАТЬ НЕОБХОДИМОСТЬ ВЕСТИ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ ЗАДАЧИ: ВЫЯСНИТЬ, ИЗ КАКИХ КОМПОНЕНТОВ СКЛАДЫВАЕТСЯ ЗДОРОВЬЕ; РАЗОБРАТЬСЯ, КАКОЙ ВРЕД НАНОСЯТ ОРГАНИЗМУ ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ; УЗНАТЬ, КТО ОТВЕЧАЕТ ЗА НАШЕ ЗДОРОВЬЕ

Тема Что изучает обществознание в 6 классе План урока 1.Будем знакомы. 2. Требования к учащимся. 3.Что изучает курс в 6 классе. 4.Структура учебника.

Деревья-великаны и деревья-карлики, деревья необъятной толщины, деревья возрастом во много столетий... С гигантскими и мелкими листьями, с корнями-контрфорсами и корнями-подпорками, со стволами, усаженными диковинными цветами и устрашающими колючками... На нашей планете можно встретить множество необычных экземпляров… Сегодня наш музей представляет экскурсовод -Перетятько Степан. Предлагаю вам познакомиться с нашей новой экспозицией «Зеленое чудо». Экспозиция состоит из семи отделов: ВЫ МОЖЕТЕ ПОЗНАКОМИТЬСЯ С НИМИ В МУЗЕЕ ПОД ОТКРЫТЫМ НЕБОМ «ЗЕЛЕНАЯ ВОЛНА»

Цели работы Изучить способы размножения хлорофитума; увеличить число растений хлорофитума в классе. Портрет зеленого друга Одно из самых распространенных комнатных растений. Родина его – Африка. Листья линейные, бывают с продольными светлыми полосками. Цветки мелкие.

Землетрясения — подземные толчки и колебания поверхности Земли, вызванные естественными причинами (движение и соприкосновение плит земной коры) или искусственными процессами (взрывы, заполнение водохранилищ, обрушением подземных полостей горных выработок). Место, где происходит сдвиг горных пород, называют очагом землетрясения. Обычно он находится на глубине нескольких километров. Над очагом на земной поверхности расположено место наибольшего проявления землетрясения его называют эпицентром.

Интересные вопросы. Ожидают смельчаков. Пожелаем им удачи. Выходите! Кто готов?

Археологи обнаружили первые, небольшие зер-кала из серебра, меди или бронзы, относящиеся к бронзовому веку (например, типа современ-ных индийских зеркалец ручной работы). Из истории Позже научились делать зеркала из стекла, на-нося на тыльную сторону стеклянной пластин-ки тонкий слой серебра, золота или олова. Наибольшую известность получили знаменитые венецианские зеркала, которые стоили столь дорого, что для их покупки французские аристократы иногда были вынуждены продавать целые имения.