Содержание
- 2. Выводы: Метод анкетирования в оценке уровня преподавания позволяет выявить недостатки учебно-методического процесса, как в целом по
- 3. 2. Динамическое анкетирование обучающихся на различных кафедрах ВУЗа позволит адекватно корригировать учебный процесс. Выводы:
- 4. 3. Представляет интерес проведение сравнительной оценки результатов опроса студентов по различным дисциплинам в ВУЗе. Выводы:
- 6. Скачать презентацию



Удивительный мир природы. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа
Рисование Детская площадка
Современный урок Вижу цель!
Изготовление стаканчика
Спасибо учитель
Международный день птиц
Метод проектов в учебной деятельности
Занимательные задачи. 4 класс
Игрушки. Проблема современных детей
Научное студенческое общество факультета дошкольного образования
Дистанционное обучение (ДО)
Туристическое агентство предлагает
Тайны Новгородчины. Образовательные квесты
Детский билингвизм
Нахождение нелепиц
Времена года
Сюжетно-ролевая игра как средство активизации глагольного словарного запаса у детей с общим недоразвитием речи
ОПР. Охрана природы и памятников культуры
Отчет о работе кружка Золотой ключик
Шаблон презентации решения. Кейс: Нановорсистые электроды и их применение
Занятия с детьми
Рассказывание из опыта
Особенности развития речи у детей среднего дошкольного возраста
Дене тәрбиесі пәні мұғалімі
Мастерство деловой презентации
Зачем беречь леса?
Найдите всех зверей на картинке
Маршрут профессиональной самоидентификации