Артикуляционная гимнастика

Артикуляционная гимнастика –
это совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие силы, подвижности и дифференцированности движений органов, участвующих в речевом процессе.

Цель артикуляционной гимнастики:
выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, умение объединять простые движения в сложные, необходимые для правильного произнесения звуков;
Совместно с родителями осуществляем эту работу по формированию кинестетической основы движения и
формирование кинетической основы движения.

Упражнения для губ:
- Углы рта слегка оттянуты, видны передние зубы, объём движения, как при артикуляции звука И.
- Губы нейтральны, как при произношении звука А.
- Губы округлены, как при О и У.

Упражнения для губ
Чередование движений от звука А к И, от А к У и обратно
Плавный переход от звука И к А, от А к О, от О к У и обратно.
А

Упражнения для языка.
Кончик языка упереть в нижние резцы при оттянутых углах рта. Спинка языка выгнута в направлении к верхним резцам.
Кончик и передняя часть спинки языка подняты к альвеолам («язык ложечкой»).

Движения нижней челюсти
С механической помощью: движения рукой вправо - влево, вверх - вниз.
Активные движения - открывание и закрывание рта; щёлкание зубами,
удержание рта открытым под счёт. (Все упражнения производятся перед
зеркалом).

Упражнения для развития движения губ
Вытягивание сомкнутых губ хоботком;
Вытягивание губ - растягивание
их в улыбку при
раскрытых челюстях;

Упражнения для развития движения губ
Вытягивание верхней губы вместе с языком (язык толкает верхнюю губу);
Втягивание губ внутрь рта, с плотным прижатием к зубам;
Прикусывание нижней губы верхними зубами;
Вытягивание верхней губы за нижнюю;
Вращательные движения губ, вытянутых хоботком;

Специальные движения для мышц лица, губ, языка, нижней челюсти,
мягкого нёба.
Мимикой показать весёлого и грустного человека пробующего лимон, варенье, боль, радость, гнев, удивление;
По мере выполнения включать упражнения по звукоподражанию (А! О! АХ! АЙ! ОХ! УХ! У!…);
Артикуляционные упражнения
можно сочетать с физическими
движениями (руки в стороны,
приседания, прыжки и т.д.).