Содержание
- 2. Сказка ЗООПАРК Жил-был на свете Язычок, и захотел он пойти в зоопарк. А вместе с Язычком
- 3. БЕГЕМОТИКИ Рот пошире открываем, В бегемотиков играем: Широко раскроем ротик, Как голодный бегемотик. Закрывать его нельзя,
- 4. ЛЯГУШКИ Подражаем мы лягушкам: Тянем губы прямо к ушкам. Вы сейчас тяните губки – Я увижу
- 5. СЛОН Я водичку набираю И ребяток поливаю! Буду подражать слону! Губы «хоботом» тяну. А теперь их
- 6. ЗМЕЯ Подражаем мы змее, С ней мы будем наравне: Высунем язык и спрячем, Только так, а
- 8. Скачать презентацию





Социальный портрет современного ученика глазами учащихся и учителей
Дидактическая игра по развитию внимания у дошкольников 5 – 7 лет. Часть 3
Международный день повара в МДОУ Ряжский детский сад №4
М.Ю. Лермонтов Бородино
Приём Метод ассоциаций
Соціальна робота в родині, де виховується дитина з особливими проблемами
Автоматизация звука [с] в предложениях
Рисуем музыку
Программа дополнительного образования детей 5-7 лет Игровая мозаика
Автоматизация звука Ж
Практика в МБОУ Гимназия №6 Приволжского района г. Казани
Дерево зимой. Аппликация из ватных дисков и бумаги. педагог дополнительного образования:
Doklad_po_defektologii_Fedulov_Ilya_21307
Приключения кота Мурзика
Проект по развитию речи к произведению С. Капутикян Маша обедает
Презентация на тему Повышение мотивации учебной деятельности
Осенний букет. Поделка из бумаги
Артикуляционная гимнастика
Современные дети и гаджеты
Что такое бартер
Изготовление сувенирной открытки. Мастер-класс
Модель введения ФГОС дошкольного образования в дошкольной образовательной организации
Коррекция познавательной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Обучение чтению на иностранном языке
Автоматизацию звука [л] в словах. Игра Собери пазл
Игры для развития познавательных процессов
Портфолио воспитателя
Родительское собрание. Справки