Аттестационная работа. Образовательная программа элективного курса Подготовка к турниру юных физиков

Аннотация
Курс «Подготовка к турниру юных физиков (ТЮФ)» разработан с целью вовлечения учащихся специализированных классов в исследовательскую деятельность в области физики, является частью вариативной, обогащенной и индивидуализированной образовательной среды лицея.

Актуальность
IYPT (International Young Physicists’ Tournament) – это международный турнир юных физиков, командное соревнование учеников старших классов в умении решать сложные научные задачи, представлять решения этих задач и защищать свои решения в научных дискуссиях, которые называются «физическими боями». Международный организационный комитет IOC отбирает 17 задач и публикует их за год до турнира. Эти задачи охватывают разные области физики, а часто являются междисциплинарными.
Задачи турнира формулируются в открытой форме и допускают различные подходы к решению. Важную роль здесь играют умение организовать свое время и навыки работы в команде. Итог подготовки - это структурированные доклады, которые выносятся на сам турнир.

Цели
развитие у учащихся дивергентного мышления (при решении задач, допускающих существование множества ответов), формирование исследовательских умений, приобретение учащимися опыта творческой деятельности, необходимого для продолжения образования в образовательных организациях высшего профессионального образования по физике и техническим наукам.

Задачи
Изучить физические проблемы
«открытого типа» (далее - задачи из списка
Турнира юных физиков определенного уровня),
анализировать научную литературу
по теме задачи.
Проводить физические эксперименты
с применением видеоанализа
(«эксперимент – видеосъемка – анализ»).
Подготовить презентацию и доклады
по результатам работы.

Методы исследования
Теоретический анализ и
обобщение научной литературы по
каждой задаче
Эксперимент
Моделирование
Синтез
Анализ

Содержание курса
в каждом учебном году определяется
в зависимости от содержания задач IYPT
или СибТЮФ. Список задач текущего года
(сезона) прилагается ежегодно.

Обобщенный план работы над задачей ТЮФ:
Изучение теории вопроса.
Постановка эксперимента
и оценка результата.
Подготовка презентации, доклада,
оппонирования.
Отработка выступления.

При оценке работы над задачей (доклада)
учитывается ясность и чёткость изложения
следующих разделов:
Постановка задачи и краткое введение в
проблему.
2. Состояние дел в данной области
(литературный обзор желателен).
3. Цель проведённого исследования.
4. Метод исследования и его отличие от
других возможных методов.
5. Сравнение с известными методами
(известным программным обеспечением и т.п. –
в зависимости от темы исследования)