Содержание
- 2. Проект по теме «Воздушный шарик». Выполнила ученица 1 «Б» класса МОАУ «СОШ № 5 г. Соль-Илецка»,
- 3. Цель исследования: Изготовить разнообразные фигуры из шарика, своими руками. Задачи. 1. Изучить историю возникновения воздушного шарика;
- 4. 1. История возникновения воздушного шарика. Казалось, что воздушные шарики появились совсем недавно, но на самом деле,
- 5. Лишь в 19 веке появилось нечто похожее на современный воздушный шарик, когда профессор Майкл Фарадей, создал
- 6. 2. Виды, формы и размеры воздушных шариков. В настоящее время существует несколько видов, форм и размеров
- 7. Вот лишь пример нескольких стандартных размеров шаров производимых промышленным образом.
- 8. Приведем несколько примеров про них: А) - Латексные (резиновые) воздушные шары. Бывают самых разнообразных форм, чаще
- 9. Б) - Фольгированные (миларовые) воздушные шары. Производятся из тонкой сплошной металлической пленки, уложенной поверх нейлона. Благодаря
- 10. В) - Шары для моделирования - еще их называют «сосисками» или «колбасками». Из них легко и
- 11. Г) - Панч-бол – это большой шар с толстыми стенками и специальной резинкой- петлей на макушке.
- 12. Д) - Шары-ходячки - фольгированные воздушные шары, которые состоят из нескольких отсеков и заполняются гелием. Размеры
- 13. 3. Проявляем фантазию, и делаем фигуры. - Берем шар для моделирования - «сосиску».
- 14. - Накачиваем.
- 15. - Включаем фантазию, и начинаем закручивать, сгибать, снова закручивать и в результате,
- 16. Получаем желаемую форму шарика, - как результат, забавную игрушку
- 17. А еще воздушному шарику можно придать более забавный вид и формы. Сделаем более сложную фигуру! Берем
- 18. Размер шариков 15 и 3 дюйма. Вставляем маленький шарик в большой. И поочерёдно качаем оба шарика,
- 19. В результате получаем такую фигуру, где шарик в шарике. И весело, и интересно, и загадочно. При
- 20. Сделаем более сложную фигуру в форме «Елочки»! Берем зелёные шарики и начинаем качать.
- 21. Получается вот так!
- 22. Связываем их между собой по 4 штуки.
- 23. В отдельный шарик наливаем воды, для груза и привязываем к нижней части нашей «Елочки».
- 24. Затем берем шарик «Сосиску».
- 25. И привязываем его к основанию «Елочки».
- 26. После чего накладываем ряд на ряд и связываем их между собой.
- 27. И так, раз за разом!
- 28. Пока не получится вот так! Теперь можно смело встречать Новый год!!!!!
- 29. А еще бывают вот такие воздушные шарики, - но это уже другая история!!!
- 30. Вывод: Работая над темой воздушного шарика, я многое узнала об этом увлекательном предмете (игрушке), из чего
- 32. Скачать презентацию





























OU -[у]. La leçon 37
Детский сад № 263
Технологические ресурсы современного урока иностранного языка
Инь - Ян из бисера
Интерактивная игра. Автоматизация звука С
День первый. Мой мир
Рисование на тему Птицы в городе
Проектная деятельность детей с умственной отсталостью
Проектирование урочной деятельности в условиях перехода на ФГОС
Инновационные способы работы воспитателя с детьми, имеющими эмоциональные нарушения. Эмоции на шпателях. (Занятие №1)
Формы проведения логопедической работы
Что это за листья? Окружающий мир (1 класс)
Реализация требований ФГОС ООО посредством УМК А.Г. Мерзляк Геометрия (углубленный уровень)
Перцептивная сторона педагогического общения
Сказки. Викторина
Аттестационная работа. Наша многонациональная школа
Игра Скачки
Особенности организации работы педагога наставника, тьютора
Организация внеурочной деятельности в школе
Режим смены с дневным пребыванием детей Осенние краски в период осенних каникул
Загадки про транспорт
Бумага. Краткая история возникновения. Виды бумаги. Бумажное творчество
Олимпиада Петерсо
Культуроведение на уроках РКИ
Что у Кощея в ящике?. Дидактическое упражнение на автоматизацию звука [щ] во фразе
Сетевая форма релизации дополнительных образовательных программ
Профессорско-преподавательский состав кафедры общей и социальной педагогики
Творческий проект по технологии Юбка