Содержание
- 2. ОДЕЖДА ПРОШЛОГО И НАСТОЯЩЕГО
- 3. 1. Определите вид одежды
- 4. КИТЕЛЬ
- 5. 2. Определите вид одежды Н=Т
- 6. КОСОВОРОТКА
- 7. 3. Определите головной убор 1,3,2
- 8. БЕСКОЗЫРКА
- 9. 4. Определите вид одежды
- 10. ГИМНАСТЕРКА
- 11. 5. Определите вид одежды Ш=Ф
- 12. КАФТАН
- 13. 6. Определите обувь 4=5 5=4 3,4,1,2
- 14. БОСОНОЖКИ
- 15. 7. Определите обувь 1,2 3,4,5,2
- 16. МОКАСИНЫ
- 17. 8. Определите одежду 1,2,4
- 18. ДЖЕМПЕР
- 20. Скачать презентацию

















Возрастные особенности речи ребёнка
Творческий проект по окружающему миру. Люди разных профессий (2 класс)
Кошки - наши друзья
Викторина
Основы проектной деятельности. Исследовательские проекты ОО Технология
Мое генеалогическое древо. Индивидуальный проект. 5 класс
Прощай, начальная школа!
Наша жизнь в группе № 07 Пчелки
связная речь
Мастер-класс Улыбка солнца
Разбор задания. Часть i
Презентация на тему Аттестация в вопросах и ответах
Какой бывает транспорт
Развивающая игра Бабушка Федора
Композиция. Бабочка
Я талантлив
Общие требования к характеристике воспитательной системы школы
Формирование звуковой культуры речи у детей среднего дошкольного возраста
Головные уборы
Зооконтакт
Рекомендации для родителей по формированию навыков самообслуживания умственно отсталых дошкольников
Твои поступки
Развитие речи в раннем детстве
Проект Летопись класса
Королева Осень. Занятие по живописи для учащихся 3 подгот. класса
Винтик и Шпунтик
Гигиена девушки. Уход за волосами Французские косички
Отличитесь добротой — покормите птиц зимой!