Аттестационная работа Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения
Содержание
- 2. Одним из важнейших преобразований в системе общего образования является введение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
- 3. ЧИСЛЕННОСТЬ ИНВАЛИДОВ, СОСТОЯЩИХ НА УЧЕТЕ В СИСТЕМЕ ПЕНСИОННОГО ФОНДА РФ (по состоянию на 1 января 2016
- 5. Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья – физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии,
- 6. АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЯ ШКОЛЫ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ РЕБЕНКА С ОВЗ 1. Убедиться в наличии справки ПМПК. 2.Организовать собеседование
- 7. Варианты образовательного маршрута ребенка с ОВЗ Ребенок с ОВЗ в общеобразовательном классе Адаптированная образовательная программа Общеобразовательная
- 9. Принципы специального обучения
- 10. ДВА КОМПОНЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ Академический и Жизненной компетенции Формирование жизненной компетенции – неотъемлемая часть общего образования ребенка
- 11. особые дети специальные учителя специальные образовательные потребности ОБЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ обычные дети обычные учителя обычные
- 12. Комплексный педагогический подход
- 14. Электронная лупа (для слабовидящих)
- 15. Сканер-кольцо, читающий вслух текст для слабовидящих Устройство Finger Reader, представляющее собой компактный сканер, который распознаёт текст
- 16. Принтеры и клавиатура для слепых и слабовидящих Принтер с рельефно-точечным шрифтом Брайля Клавиатуры с рельефно-точечным шрифтом
- 17. АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ
- 18. Использование вставок на доске
- 21. Скачать презентацию