Аттестационная работа. Путь к исследованию

Содержание

Слайд 2

АОУ школа №1 – старейшая школа г. Долгопрудного. Но несмотря на свой

АОУ школа №1 – старейшая школа г. Долгопрудного. Но несмотря на свой
«значительный» возраст идет в ногу со временем, это позволило учебному заведению войти в ТОП 100 лучших школ Подмосковья.
Одним из перспективных направлений в развитии учебно-воспитательного процесса школы является проектно-исследовательская деятельность.

Слайд 3

Многие учащиеся школы пробуют свои силы в данном направлении и их число

Многие учащиеся школы пробуют свои силы в данном направлении и их число
с каждым годом растет. Именно поэтому возникла необходимость создания методический разработки, которая позволила бы структурировать этапы работы над подобными проектами.

Слайд 4

Цель:

Задачи:

Создать памятку «Путь к исследованию» с методическими рекомендациями по основным этапам написания

Цель: Задачи: Создать памятку «Путь к исследованию» с методическими рекомендациями по основным
проектно-исследовательской работы учащихся

Изучить требования предъявляемые к структуре проектно-исследовательских работ учащихся.
Определить основные этапы работы над исследованием.
Рассмотреть, что из себя представляет каждый этап работы.
Составить рекомендации по работе над каждым этапом исследования.
Создать памятку «Путь к исследованию», выложить ее в электронном виде на сайте школы.

Слайд 5

В самом начале, был изучен материал по структуре и оформлению работ.
Следующим

В самом начале, был изучен материал по структуре и оформлению работ. Следующим
шагом было определение этапов работы над исследовательским проектом:

5.Составление плана исследования

6. Работа с литературой

7. Выбор методов исследования

8. Подготовка и проведение исследования

9. Обработка результатов исследования и формулирование выводов

10. Оформление работы

1. Выбор темы исследования

2. Определение объекта и предмета исследования

3. Определение цели и задач

4. Разработка гипотезы

Слайд 6

Далее в методической разработке был отдельно рассмотрен каждый этап работы над исследованием,

Далее в методической разработке был отдельно рассмотрен каждый этап работы над исследованием, например гипотеза:
например гипотеза:

Слайд 7

Кроме того, на каждом этапе были разработаны и даны рекомендации и пояснения,

Кроме того, на каждом этапе были разработаны и даны рекомендации и пояснения, например:
например:

Слайд 8

Заключительным этапом работы стало создание памятки «Путь к исследованию», в ней были

Заключительным этапом работы стало создание памятки «Путь к исследованию», в ней были
собраны все основные рекомендации по работе над исследовательским проектом.
Надеюсь, с помощью данных рекомендаций работы наших учеников станут еще более качественными и интересными:

Слайд 9

Со своими работами учащиеся АОУ школы №1 принимают участие в различным мероприятиях

Со своими работами учащиеся АОУ школы №1 принимают участие в различным мероприятиях
школьного, муниципального, регионального и всероссийского уровня и занимают призовые места, что говорит о высоком уровне подготовленных работ.