- Главная
- Педагогика
- Что такое голос? И как им управлять?

Содержание
Слайд 6Направь внимание в заданную часть тела
Отслеживай ощущения внутри (тепло, холод, покалывание, боль
Направь внимание в заданную часть тела
Отслеживай ощущения внутри (тепло, холод, покалывание, боль

и т.д.)
Слайд 7«Сила»
Вдох
Выдох
«Сила»
Вдох
Выдох

Слайд 8«Сила»
«Сила»

Слайд 9«Источник»
«Источник»

Слайд 10«Фильтр»
«Фильтр»

- Предыдущая
Заимствованные слова. Дисплейный текстСледующая -
Настройка Business policies




Поздравление к дню матери
В подводном царстве
Принципы динамической организации
Подарок другу
Пособие по развитию речи Чудесный домик в подготовительной группе
Семейные посиделки
Кроссворд Спорт - путь героев
Урок про хлеб
Я скучаю
Мебель. Установи последовательность
Игра – арифметика социальных отношений Д.Б. Эльконин
Дружба. Правила дружбы
Организация совместной деятельности на уроках словесности и во внеурочное время
Выпускники 2020
Презентация на тему Влияние курения и алкоголя на здоровье человека
Итоговая аттестация (второе полугодие, май)
Развитие внимания дошкольников на музыкальных занятиях в дошкольном учреждении
Я и моя команда. Я - лидер
Задачи для оценки степени инерции мышления
Городские командные соревнования по тактико-игровым стрельбам (тигрос)
Организационные аспекты по подготовке к практике студентов–выпускников 2021-2022 г.г
Аппликация Колосок
Звучащие картины. Урок-экскурсия
Отчёт за 2020/2021 учебный год. Учитель-логопед Буракова Н.В
Вещь - образ - смысл. Методика работы с вещью в контексте становления культуры личности
Семинар Ценообразование
Игрушки. Построение развивающей предметно-пространственной среды для детей 5-7 лет с нарушением интеллекта
Медиация в моей жизни