Содержание
- 2. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМА ГИПОТЕЗА ОБЪЕКТ ПРЕДМЕТ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЦЕЛЬ
- 3. АКТУАЛЬНОСТЬ – (actualis - фактически существующий, настоящий, современный), важность, значительность чего-либо для настоящего момента, современность, злободневность.
- 4. ПРЕДМЕТ – находится в рамках, в границах объекта; аспект проблемы, исследуя который, мы познаем целостный объект,
- 5. ЦЕЛЬ – то, что необходимо достичь по завершении исследования: НЕОБХОДИМО РЕШИТЬ ПРОБЛЕМУ В РАМКАХ ИССЛЕДОВАНИЯ, ОПРЕДЕЛЕННЫХ
- 6. Последовательность исследования
- 7. Последовательность исследования
- 8. ЛОГИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЬНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЯЗЫКОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СРЕДСТВА НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
- 10. Скачать презентацию







Запомни планеты. Собери фрукты
Моя семейная реликвия
Здоровый образ жизни в семье - залог здоровья в ребёнка. Цикл консультаций для родителей
Рабочая программа кружка по обществознанию Школа будущего делового человека
Урок окружающего мира. Наше здоровье - в наших руках!
Органайзер
Сравнительный анализ различных видов деятельности: труд, творчество, игра и др
Групповой проект, как средство формирования коммуникативных УУД
Отчет о прохождении производственной педагогической практики. Рисунок
Изготовление сувенирного веника Домовушка
МБУ Детский Оздоровительный Лагерь Сокол
Дрон - доставщик подарков. Беспилотная доставка подарка на 23 февраля
Сравнение двух предметов по массе
Памятка волонтеру направления Волонтерская помощь в медицинских организациях
Мир Василёвской ООШ
How I spent the summer in St. Petersburg
Ломаная линия. Многоугольник. Занятие № 14
Критерии оценки визажиста
Доброта и милосердие. Как развить эти качества в детях
Памятка родителям. Лето 2021г
Мини - музей Пасха
Загадки про овощи
Весеннее солнышко из пластилина
Ржаной хлебушко калачу дедушка…
Красивые работы из вискозных салфеток
Морское путешествие (игра)
Артикуляционная гимнастика. Второй комплекс. Для шипящих звуков: ш, ж, щ
Завязывание банта кукле. Дидактическая игра