Содержание
- 2. Началось землетрясение. Ваши действия ? 1. 3. 2. Буду бегать по квартире и кричать «Помогите!»
- 3. ? 2. Началось землетрясение. Ваши действия
- 4. ? 1. 3. 2. Найду не выделяющееся на местности укрытие и пережду грозу Гроза застала Вас
- 5. ? 3. Найду не выделяющееся на местности укрытие и пережду грозу Гроза застала Вас в лесу.
- 6. Вы ехали в автобусе, вдруг почувствовали запах дыма. Как поступите ? 1. 3. 2. Не буду
- 7. Вы ехали в автобусе, вдруг почувствовали запах дыма. Как поступите ? 1.
- 8. Вы гуляете в парке и видите большую коробку оставленную без присмотра. От туда раздается тикающий звук
- 9. Вы гуляете в парке и видите большую коробку оставленную без присмотра. От туда раздается тикающий звук
- 10. Если во время купания у Вас свело ногу, какие предпринять действия ? 1. 3. 2. Уколю
- 11. Если во время купания у Вас свело ногу, какие предпринять действия ? 2.
- 12. Весной Вы гостили у бабушки (дом 5-ти этажный), после проливных дождей началось наводнение. Что делать ?
- 13. Весной Вы гостили у бабушки (дом 5-ти этажный), после проливных дождей началось наводнение. Что делать ?
- 14. При получении штормового предупреждения нужно ? 1. 3. 2. Сходить в магазин за припасами
- 15. При получении штормового предупреждения нужно ? 1.
- 16. Вы поставили варить кашу и ушли. Каша «убежала» и пламя погасло. Через некоторое время Вы почувствовали
- 17. Вы поставили варить кашу и ушли. Каша «убежала» и пламя погасло. Через некоторое время Вы почувствовали
- 18. Что означает звуковой сигнал – сирена при чрезвычайных ситуациях? ? 1. 3. 2. «В городе опасность!»
- 19. Что означает звуковой сигнал – сирена при чрезвычайных ситуациях? ? 1.
- 20. Комплекс мероприятий по организованному вывозу (выводу) населения из зон чрезвычайной ситуации и его размещению в безопасных
- 21. Комплекс мероприятий по организованному вывозу (выводу) населения из зон чрезвычайной ситуации и его размещению в безопасных
- 23. Скачать презентацию




















Алтын сақа
Скорочтение
Звук и буква М
Основные формы физической культуры
56 лет успешной работы
Автоматизация звука [с] в предложениях
Нападение. Шахматы в школе. Урок № 16
Типовая презентация. Вариант оформления 3
Бекирова Сусанна Диляверовна. Портфолио
Россия – огромная страна (частьI)
Развитие профессиональных компетентностей учителя в условиях реализации ФГОС
Пластилиновые фигурки. 3 класс
Приглашаем желающих записаться на кружки
Аттестационная работа. Организация проектной деятельности учащихся в начальной школе
Изготовление сувенирного веника Домовушка
Солнечный круг - утренняя группа краткого пребывания
Проект по легоконструированию. Тема: транспорт
Начало образования и воспитания
Музыкально-дидактическая игра Ритмослов
Особенности развития внимания в старшем дошкольном возрасте
Путешествие в волшебную страну под названием Лес
Моя семья. Иллюстрации для занятий с дошкольниками
Слева, справа… Цель: закрепление пространственных представлений
USA. Распространение сельскохозяйственных знаний и программы поддержки сельской молодёжи
Царство леса (3-5 лет)
Педсовет в школе
Как правильно загорать? Составление индивидуальных правил загара
Кодекс напарника вожатого