Содержание
- 2. Началось землетрясение. Ваши действия ? 1. 3. 2. Буду бегать по квартире и кричать «Помогите!»
- 3. ? 2. Началось землетрясение. Ваши действия
- 4. ? 1. 3. 2. Найду не выделяющееся на местности укрытие и пережду грозу Гроза застала Вас
- 5. ? 3. Найду не выделяющееся на местности укрытие и пережду грозу Гроза застала Вас в лесу.
- 6. Вы ехали в автобусе, вдруг почувствовали запах дыма. Как поступите ? 1. 3. 2. Не буду
- 7. Вы ехали в автобусе, вдруг почувствовали запах дыма. Как поступите ? 1.
- 8. Вы гуляете в парке и видите большую коробку оставленную без присмотра. От туда раздается тикающий звук
- 9. Вы гуляете в парке и видите большую коробку оставленную без присмотра. От туда раздается тикающий звук
- 10. Если во время купания у Вас свело ногу, какие предпринять действия ? 1. 3. 2. Уколю
- 11. Если во время купания у Вас свело ногу, какие предпринять действия ? 2.
- 12. Весной Вы гостили у бабушки (дом 5-ти этажный), после проливных дождей началось наводнение. Что делать ?
- 13. Весной Вы гостили у бабушки (дом 5-ти этажный), после проливных дождей началось наводнение. Что делать ?
- 14. При получении штормового предупреждения нужно ? 1. 3. 2. Сходить в магазин за припасами
- 15. При получении штормового предупреждения нужно ? 1.
- 16. Вы поставили варить кашу и ушли. Каша «убежала» и пламя погасло. Через некоторое время Вы почувствовали
- 17. Вы поставили варить кашу и ушли. Каша «убежала» и пламя погасло. Через некоторое время Вы почувствовали
- 18. Что означает звуковой сигнал – сирена при чрезвычайных ситуациях? ? 1. 3. 2. «В городе опасность!»
- 19. Что означает звуковой сигнал – сирена при чрезвычайных ситуациях? ? 1.
- 20. Комплекс мероприятий по организованному вывозу (выводу) населения из зон чрезвычайной ситуации и его размещению в безопасных
- 21. Комплекс мероприятий по организованному вывозу (выводу) населения из зон чрезвычайной ситуации и его размещению в безопасных
- 23. Скачать презентацию




















Весна. Аппликация
Правила поведения в общественных местах
Времена года
Школа руководителей и вожатых профильных лагерей “Сәләт”
Автоматизация звука [С] вместе с Совуньей
Игры разума
Мой внешний вид как королевы Земли
Камины
Организация исследовательской деятельности на уроках русского языка как средство формирования ключевых компетенций учащихся
Принципы построения занятий
Технология воспитательных практик
Организация развивающий игры Геоборд для детей старшего дошкольного возраста
Зрение. Осязание. Слух
Значение и логика целеполагания в обучении и педагогической деятельности
Долг. Как я понимаю слово долг
Интерактивные технологии в учебно-воспитательной и коррекционной работе
Прощай, лето!
Аттестационная работа. Путь к исследовательской работе
Профессии нашего города
Курс Скорочтение
Аттестационная работа. Невозможные фигуры в строительстве
Разучивание новой песни Что мы Родиной зовем?. Слова В..Степанова, музыка Г..Струве
Половое воспитание для восьмиклашек - 1
Безопасное лето 2019. Летний трудовой лагерь
Волшебный мир театра. Расширение кругозора родителей и детей в театрализованной деятельности
Профессия учитель. Викторина
Сферум. Родительское собрание
Оптимизация ВУЗовской подготовки персонала АЭС на основе компьютерного моделирования тренажеров-имитаторов