- Главная
- Педагогика
- Итоги успеваемости

Содержание
Слайд 2
На конец 3 четверти 2020-2021 учебного года в школе обучалось
На конец 3 четверти 2020-2021 учебного года в школе обучалось

2435 учащихся + 23 учащихся, обучающихся в форме семейного образования + 1 - в форме самообразования = 2459 учащихся.
Были аттестованы учащиеся 2- 9 классов, всего 1949 учащихся.
100% успеваемость в 2-х- 4-х; 5А,Б,В,Г,Д,Е,Ж; 6А,Б,Г,Д,Е,Л; 7М; 8В; 9Б,Г,О классах. (в 37 классах их 54).
Средний % успеваемости по школе составил: 97%; средний % качества – 56%.
Учащихся, имеющих оценку «отлично» - 217 учащихся (11,1%)
«4-5» - 797 учащихся (41%);
Обучаются на «3-4» - 881 учащихся (45,1%)
Неуспевающих учащихся – 54 (2,8%)
Были аттестованы учащиеся 2- 9 классов, всего 1949 учащихся.
100% успеваемость в 2-х- 4-х; 5А,Б,В,Г,Д,Е,Ж; 6А,Б,Г,Д,Е,Л; 7М; 8В; 9Б,Г,О классах. (в 37 классах их 54).
Средний % успеваемости по школе составил: 97%; средний % качества – 56%.
Учащихся, имеющих оценку «отлично» - 217 учащихся (11,1%)
«4-5» - 797 учащихся (41%);
Обучаются на «3-4» - 881 учащихся (45,1%)
Неуспевающих учащихся – 54 (2,8%)








Игра Что? Где? Когда?
Профессия - оператор машинного доения
Навчання персоналу
Цветник. Алфавит для дошкольников
Современные здоровьесберегающие технологии в формировании коммуникативных компетенций обучающихся
Времена года. Зима. Весна
Развитие условий для формирования экспериментальной деятельности детей во взаимодействии с семьей
Клоун. ИЗО
Звуки [л], [ль] буква Л
Презентация на тему Мастер-класс по педагогическим технологиям
Моя будущая профессия — педагог-психолог
VR-Z .Технопарк
Личностно-ориентированный подход при создании исследовательских и проектных работ
Интеллектуальная игра Что? Где? Когда?
Как организовать работу детского центра в условиях коронавируса
Использование активных форм проведения занятий
Игры детей раннего возраста
Мошенничество. Обман по телефону: родственник попал в беду
Практикум Обучение рассказыванию детей 4-5 лет
Жёлтый цвет
Шьем мягкую игрушку
Шесть простых способов найти общий язык с подростком
Мотивация дошкольников к чтению в ДОУ и в семье
С чего начинается Родина (фотографии)
Лэпбук Логопедический калейдоскоп как средство речевого развития и коммуникативного взаимодействия дошкольников
Использование кинетического песка в работе с детьми с ОВЗ
Как правильно поставить цель проекта
Как книги к нам приходят?