Содержание
- 2. Цветёт он майскою порой, Его найдёшь в тени лесной: На стебельке, как бусы в ряд, Цветы
- 4. Нарисуйте три основы стебелька.
- 5. Затем два листика.
- 6. Делаем стебли объемными и на нижнем рисуем веточки, которые держат цветы ландыша.
- 7. Рисуем шапочки цветков, а на конце нижней ветки — бутоны.
- 8. Прорисовываем нижнюю часть, у некоторых - пестик.
- 9. На кончиках стеблей рисуем бутоны, потом веточки и основу цветков.
- 10. Рисуем загнутые стороны листиков и дорисовываем цветки.
- 11. Стираем все лишние линии.
- 13. Скачать презентацию










Лес. Грибы
Стиль педагогического общения Локатор
Значение практических и лабораторных работ в обучении биологии
Личностно-ориентированная технология
Зима. Лабораторная работа №5
Усы, лапы, хвост Фоторассказ Жить здорово!
Кто хочет стать миллионером? Дидактический материал
Мир киригами
Школа наставников
Мой папа – мой герой!
Регламентированная часть сценария урока
Будем в армии служить - электронная игра
Типичные ошибки 2-го этапа конкурса 2020 года
Решение колористических задач в процессе работы над живописным пейзажем школьниками младших классов
К здоровью правильным путём
Экоогические профессии будущего
Специфика научного педагогического исследования. Характеристика педагогического исследования
Раскрась машинки и подпиши имена мальчиков
Презентация на тему Психологический уголок в группе детского сада
Ленд-арт. Введение
Ребусы (часть 1)
Пальчиковая гимнастика Гроза
Аттестационная работа. Организация проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся в рамках ФГОС
Бусины в соляной технике. Часть 2. Сборка
Программа дополнительного образования. Подготовка к школе в детском саду
Зачем людям имена?
РОСТок в действии
Вязание крючком