- Главная
- Педагогика
- Я вожатый

Содержание
- 2. Меня зовут Хонина Ульяна, Мне 14 лет и я хочу стать вожатой в детском лагере, работать
- 3. По моему мнению, вжатый это тот человек, который всегда рядом с детьми, он помогает социализироваться и
- 4. Прошлым летом я работала в своей школе вожатой. Иногда было сложно, дети не хотели идти на
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Меня зовут Хонина Ульяна, Мне 14 лет и я хочу стать вожатой
Меня зовут Хонина Ульяна, Мне 14 лет и я хочу стать вожатой

в детском лагере, работать с детьми, стараться их научить чему- полезному и важному. К такому решению я пришла случайно, просто моя подруга Лиза предложила пойти на курсы вожатых. Я согласилась и теперь тут.
Я и Лиза
Слайд 3По моему мнению, вжатый это тот человек, который всегда рядом с детьми,
По моему мнению, вжатый это тот человек, который всегда рядом с детьми,

он помогает социализироваться и найти общий язык с другими ребятами. Он всегда поможет в любой ситуации. У вожатого крепкие нервы, ведь у него на шее 20 с лишним детей. Он всегда добрый, отзывчивый, справедливый. Вожатый – отличный организатор, интересный собеседник. Это и друг, и психолог, и наставник.
Рядом с детьми у меня спокойный характер, я умею ориентироваться в сложных ситуациях, я добрая и отзывчивая.
Слайд 4Прошлым летом я работала в своей школе вожатой. Иногда было сложно, дети
Прошлым летом я работала в своей школе вожатой. Иногда было сложно, дети

не хотели идти на зарядку, разбрасывали игрушки, ещё было несколько хулиганов, которые постоянно носились, кричали и не воспринимали всерьёз. Но таких моментов было мало, в большинстве случаев мы ладили и играли. Дети любили меня и остальных вожатых. Мне нравилось работать с детьми.
Горецкий В.Г. Прописи часть 2
Насекомые. Назови изображенных насековых
С юбилеем, детский сад
Весенняя психологическая школа 2020
Музыкальная азбука
Программа эмоционального развития детей дошкольного и младшего школьного возраста: Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь, радуюсь
Звук [л]
Азбука настроений Буратино
Профессиональная деятельность и личность педагога
Космический зоопарк
Классный час на тему: Мы – за полезные привычки. 3 класс
Мастер класс по изготовлению ёлочки из салфеток
Конструктор дистанционного образования
Вовлечение родителей в процесс технического конструирования
Мнемотехника при организации и проведении элементарных экспериментов
Как правильно ставить цели, чтобы получить желаемое
Задание. Интервью по методике star
Конструирование из счетных палочек (спичек)
Рисуем Москву. Учитель начальных классов и изо
Рисуем жука
Игровая деятельность, как средство обучения детей
Моя семья
Рисуем белочку
Ефим Борисович Штейнберг
Восполнение пробелов знаний обучающихся. Педсовет
Портфолио. 1 класс
Награды и поощрения
Ржаной хлебушко калачу дедушка…