Содержание
- 2. Не найду угла другого, Чтоб меня душой завлек – Дом родной – села родного Сердцу милый
- 3. Представьте себе, что вы вышли из дома на улицу. А там важно вышагивает петух, курочки возятся
- 4. Жданов Владимир «Во дворе»
- 7. На деревенском дворе можно встретить очень многих домашних животных. Какую пользу приносят домашние животные?
- 8. Как вы думаете, а смогут ли они выжить без помощи человека? Что делают для домашних животных
- 9. Польза овец: Мясо. Шерсть Из шерсти овец делают пряжу, из пряжи — шерстяные ткани, ткут ковры,
- 10. По земле ходит, неба не видит, ничего не болит, а все стонет. Свиньи полезны мясом, салом,
- 11. Полезна коза: из пуха козы вяжут тёплые вещи, молоко и мясо полезны для здоровья. С бородой,
- 12. Квохчет, квохчет, Детей созывает, Всех под крыло собирает. Куры несут яйца, из пера делают подушки, перины,
- 13. Стоит копна посреди двора, спереди - вилы, сзади – метла. Корова полезна: корова дает молоко, а
- 14. Задание: Выбрать один из способов аппликации домашнего животного Выполнить работу
- 15. Вариант 1. Овечка из ватных шариков
- 19. Вариант 2
- 20. Маленькие хитрости для аппликации«Домашние животные» Мы можем предложить и несколько технических идей-решений для такой аппликации. Ножки
- 21. Для аппликации поросенка сразу две ножки можно сделать, сложив полоску бумаги пополам и обрезав место сложения
- 22. Рога легко получаются, если узкую полоску бумаги разрезать по диагонали. Так же можно сделать ушки. Гриву
- 23. Вариант 3
- 25. Скачать презентацию






















Мой любимый питомец
Космическая экспедиция с оригами
Игра на уроках русского языка и литературы
Риски образовательной среды
Букашка из фольги
Закономерности процесса воспитания
Солнечный круг - утренняя группа краткого пребывания
Проектирование создания Новогодней назеты
Летний лагерь спецагентов онлайн от IQ007 (для руководителей)
Интерактивная игра о России
Техника дорисовывания
Казахская народная педагогика как источник казахской этнопедагогики
Технология в контексте производства (технология, 5 класс)
Виды, критерии и достоверность тестирования учащихся
Методические рекомендации для участников образовательного процесса по выбору профиля. Диагностика профориентации
Что у нас над головой
Развитие познавательніх способностей
Я – гражданин России. Классный час
Пирамида. Рисование пирамиды
Развитие музыки
Методологическая роль лабораторных и практических работ по биологии в рамках ФГОС
Модульный оригами Белый попугай
В гостях у сказки
Для улучшения настроения
Магические превращения. Автоматизация В в словах
Прогулка в лес
История игрушек. Игра Пробежка
Увлекательная головоломка