Дидактическая игра, её роль в развитии детей младшей группы

Содержание

Слайд 2

Дидактическая игра – это разновидность игр с правилам, специально создаваемых педагогикой в

Дидактическая игра – это разновидность игр с правилам, специально создаваемых педагогикой в
целях обучения и воспитания детей.

Слайд 3

Дидактическая игра способствует развитию:

Наблюдательности
Сообразительности
Творчества
Самостоятельности
Внимания
Речи

Дидактическая игра способствует развитию: Наблюдательности Сообразительности Творчества Самостоятельности Внимания Речи

Слайд 4

Классификации дидактических игр

По содержанию дидактические игры делятся на игры по развитию речи, формированию

Классификации дидактических игр По содержанию дидактические игры делятся на игры по развитию
математических представлений, музыкальные игры. 
По наличию игрового материала игры делятся на: игры с предметами и игрушками, настольно-печатные, словесные.

Слайд 5

Структура дидактической игры

Дидактическая задача
Игровая задача
Игровые действия
Игровые правила
Результат игры

Структура дидактической игры Дидактическая задача Игровая задача Игровые действия Игровые правила Результат игры

Слайд 6

Дидактическая игра «Кто, что ест?» Цель игры: формировать представления об особенностях питания диких

Дидактическая игра «Кто, что ест?» Цель игры: формировать представления об особенностях питания диких и домашних животных.
и домашних животных.

Слайд 7

Дидактическая игра «Найди домик фигурке» Цель: формирование представлений об основных цветах.

Дидактическая игра «Найди домик фигурке» Цель: формирование представлений об основных цветах.

Слайд 8

Дидактическая игра «Чудесный мешочек» Цель: формировать умение на ощупь определять форму предметов.

Дидактическая игра «Чудесный мешочек» Цель: формировать умение на ощупь определять форму предметов.

Слайд 9

Дидактическая игра «Узнай по запаху»
Цель: развитие умения распознавать запахи.

Дидактическая игра «Узнай по запаху» Цель: развитие умения распознавать запахи.

Слайд 10

Дидактическая игра «Кто, где живет?» Цель: формирование представлений о жилище животных.

Дидактическая игра «Кто, где живет?» Цель: формирование представлений о жилище животных.