- Главная
- Педагогика
- Дидактическая игра Кто летит в космос?

Содержание
Слайд 2Игры со светом очень интересные, дети всегда играют с огромным удивлением и
Игры со светом очень интересные, дети всегда играют с огромным удивлением и

удовольствием.
Фонарик – это не игрушка, а тем не менее любой ребенок будет счастлив такому предмету. Ведь это отличная идея для маленького сюрприза, которого так ждут наши детки.
Игры со светом - самый доступный и самый зрелищный вид занятий с дошкольниками. Это - настоящая магия и волшебство. С помощью фонарика ребята чувствуют себя настоящими фокусниками, ведь они обладают рентгеновским зрением, и могут легко определить какие морские обитатели спрятались в морской глубине, кого не видно за стогом сена или кустом, домашнее или дикое животное, и что находится в животике прожорливого хомячка, овощи или фрукты?
Предлагаю Вашему вниманию игру "Кто летит в космос?".
На что она направлена:
- активизация речевой деятельности (вызывание звукоподражаний у безречевых детей);
- развитие словарного запаса;
- закрепление обобщающего понятия "Домашние животные" или «Дикие животные»
Что нам понадобится для игры:
1. Один лист с изображением ракет
2. Один лист с изображением домашних (диких) животных
3. Оба листа распечатываем, наклеиваем на лист с изображением животных лист с ракетами, таким образом, чтобы картинки с животными оказались внутри. Ламинируем лист и разрезаем ракеты.
Теперь можно экспериментировать со светом. Нужно включить фонарик и направить луч света на ракету с тыльной стороны. Животного хорошо видно и дети с легкостью ответят на вопрос: « Кто летит в космос?» Как только убирается фонарик, ребенку снова видна пустая ракета.
Играйте с удовольствием!
Фонарик – это не игрушка, а тем не менее любой ребенок будет счастлив такому предмету. Ведь это отличная идея для маленького сюрприза, которого так ждут наши детки.
Игры со светом - самый доступный и самый зрелищный вид занятий с дошкольниками. Это - настоящая магия и волшебство. С помощью фонарика ребята чувствуют себя настоящими фокусниками, ведь они обладают рентгеновским зрением, и могут легко определить какие морские обитатели спрятались в морской глубине, кого не видно за стогом сена или кустом, домашнее или дикое животное, и что находится в животике прожорливого хомячка, овощи или фрукты?
Предлагаю Вашему вниманию игру "Кто летит в космос?".
На что она направлена:
- активизация речевой деятельности (вызывание звукоподражаний у безречевых детей);
- развитие словарного запаса;
- закрепление обобщающего понятия "Домашние животные" или «Дикие животные»
Что нам понадобится для игры:
1. Один лист с изображением ракет
2. Один лист с изображением домашних (диких) животных
3. Оба листа распечатываем, наклеиваем на лист с изображением животных лист с ракетами, таким образом, чтобы картинки с животными оказались внутри. Ламинируем лист и разрезаем ракеты.
Теперь можно экспериментировать со светом. Нужно включить фонарик и направить луч света на ракету с тыльной стороны. Животного хорошо видно и дети с легкостью ответят на вопрос: « Кто летит в космос?» Как только убирается фонарик, ребенку снова видна пустая ракета.
Играйте с удовольствием!
- Предыдущая
Algot Untola
Триггеры в презентации. Применение. Создание слайдов с триггерами
Практика 2020
Закладка для книги Коала
Классификация профессий
Подарки на 8-е марта
Методическая разработка урока. Педагогический коллектив школы
Общие формы организационной работы с учащимися
Декоративный натюрморт. Корзина с дарами осени
Лето
Презентация на тему О плане и планировании воспитательной работы в классе
Роспись футболки акриловыми красками по ткани
Изготовление выкройки швейного изделия юбки
Весна идет! Весне - дорогу!
Аттестационная работа. Проектно-исследовательская деятельность в школе
Речевое развитие детей раннего возраста
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению учебного проекта: Нитраты. Польза или вред? Думай, человек!
Рассказ со звуком С
Теоретические основы художественно-речевой деятельности детей дошкольного возраста
Автоматизируем Л в предложениях
Программа по экологическому воспитанию. Программа Н.Н. Вересова Мы - земляне для детей 5-7 лет
День семьи, любви и верности. Викторина
Театр кукол. Изготовление куклы
Взаимосвязь эмоциональных барьеров и агрессивности подростков в межличностном общении с их ролями в буллинге
Онлайн обучение
Педагогические условия самообразования личности учителя физической культуры
Учим буквы А, У
Фургон. Технология 3 класс
Форма взаимодействия ДОУ с семьёй. Опросник