Дидактическая игра на развитие речевого дыхания для детей младшей группы

Автор
Шешукова Елена Николаевна
воспитатель МДОКУ детского сада №3
п. Северные Полянки Лузского района Кировской области

Дидактическая игра по развитию речи
(развитию
речевого дыхания)
для второй младшей группы
«Дракончики и принцессы»
Цель: развитие длительного непрерывного ротового выдоха; активизация губных мышц.

Игры,
развивающие речевое дыхание
Формирование речевого дыхания предполагает выработку воздушной струи, которая считается одним из необходимых и значимых условий постановки звуков. Хорошо поставленное речевое дыхание обеспечивает правильное произношение звуков ,слов и фраз. Для того, чтобы научиться выговаривать многие звуки, ребенок должен делать достаточно сильный выдох через рот. Игры на развитие речевого дыхания помогают ребенку достичь плавного выдоха и быстрее освоить «трудные звуки» . Эти упражнения полезны при нарушении плавности и темпа речи

Ход игры
Воспитатель предлагает детям поиграть
с «дракончиками» или «принцессами». Ветерок дует в трубочку «дракончика» или на волосы «принцессы». При этом язычки «дракончиков» и волосы «принцесс» должны шевелиться.
— делаем глубокий вдох носом, чтобы произвести глубокий выдох;
— выдох должен быть очень плавным;
— во время выдоха щёки надувать не нужно;
— во время выдоха воздух должен выходить исключительно через рот;

Практическое использование