Содержание
- 2. Волк живет в логове? да нет Детеныш волка - волчок? да нет да нет Ответьте верно
- 3. да нет Тело медведя покрыто щетиной? да нет да нет Ответьте верно на вопросы, чтобы построить
- 4. Лиса живет в норе? да нет да нет да нет Ответьте верно на вопросы, чтобы построить
- 5. Заяц живет в лесу? да нет да нет да нет Ответьте верно на вопросы, чтобы построить
- 6. Белка делает запасы на зиму? да нет да нет да нет Ответьте верно на вопросы, чтобы
- 7. Кабан – родственник свиньи? да нет да нет да нет Ответьте верно на вопросы, чтобы построить
- 8. Еж зимой спит? да нет да нет да нет Ответьте верно на вопросы, чтобы построить 3
- 9. У лося есть копыта? да нет да нет да нет Ответьте верно на вопросы, чтобы построить
- 10. Бобер строит плотины? да нет да нет да нет Ответьте верно на вопросы, чтобы построить 3
- 12. Скачать презентацию









Interviews Look at the people’s answers
Как подготовить и провести классный час?
Кто что делает. Игра
Опыт работы классных руководителей по гражданско-патриотическому воспитанию
Новогодняя открытка
Стили управления, как условие формирования социально-психологического климата ДОО
Изготовление подарка
Пирамида. Рисование пирамиды
Сказочная карта Вологодской области
Что такое культура
Деятельность Е.К. Грачевой, ее вклад в организацию помощи детям с интеллектуальными нарушениями
Путешествие по дороге здоровья
Рыбка из солёного теста
Собери все фрукты, названия которых начинается на букву [а]
Викторина Профсоюзное движение
Современные принципы, методы, приемы и средства музыкального развития ребенка-дошкольника
Формирование межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры
Тест №63. Итоговый за курс 4 класса
Нестандартные приемы постановки проблемы на этапе мотивации и целеполагания
Моя будущая профессия
Мой ориентир
Отчет по инструктивному лагерю
Дидактические игры и упражнения по формированию лексико-грамматических категорий по лексической теме ЗИМА
Организация самостоятельной музыкально-творческой деятельности детей в дошкольном образовательном учреждении
Готовимся к празднику
Поиски педагогических способов преодоления отчуждения личности и развития человеческой индивидуальности
ФГОС для родителей