Содержание
- 2. Мишка и медвежонок играют в игру «Живое-неживое» Произноси словосочетания «Шиповник-не живой, Ежи – живые» Нажимать на
- 3. Папа Мишка решил загадать такую же загадку. Но он просит отыскать звук Ш Нажимать на кнопку
- 4. Медвежонок просит отыскать его любимый звук Ж в словах Нажимать на кнопку
- 6. Скачать презентацию



Декоративно - прикладное творчество. Панно: Снегирей на ветках стайка
Управление процессом формирования системы качества знаний учащихся. Цифровые образовательные ресурсы
Времена года
Современный урок как основа эффективного и качественного образования школьников. Виды. Особенности
Эрудиты (викторина)
Самоанализ непосредственно – образовательной деятельности по обучению грамоте В гостях у клоуна Клёпы
Времена года
Социально-профессиональный автопортрет современного петербургского школьного учителя
Әлифба Ҡҡ
Lego Mindstrom. Детали
Аттестационная работа: Рефлексивное эссе по итогам курса
Тренинг-клуб Я люблю книги
Подготовка организаторов в аудитории и вне аудитории пунктов проведения экзаменов к проведению ГИА-11 (Тема 1)
Педагогическое речеведение. Определения
Педагогика пәнінен дәрістерге қойылатын педагогикалық талаптар
Наш детский сад
Педагогическая система Марии Монтессори
Тіл білгірлері
Речь детей раннего возраста
Now Many
Наша Родина
Воспитательная работа в кружке керамики через организацию экскурсий и занятий в музеях Санкт-Петербурга
Творю, пробую, ищу и развиваюсь!
Кукла. Зайчик на пальчик. История и значение
Век, жизненный круг. Первое семилетие. Младенчество и детство
Лепка из глины
Утренняя зарядка (для дошкольников)
Пазлы и украшение