Читання інформаційних знаків. Орієнтування за допомогою інформаційних знаків та позначок на цифрових пристроях
Содержание
- 2. Гра «Правильно-Не правильно» 1. В комп’ютерний клас потрібно забігати в грязному взутті та у верхньому одязі.
- 3. Розгадай ребус…
- 4. Розгадай ребус…
- 5. Вивчення нового матеріалу Інформація – це все нове, що ми дізнаємось про навколишній світ. Інформація буває:
- 6. Інформація безкінечна!
- 7. То як інформація надходить до нас? Послухати новини; Прочитати книгу; Послухати пояснення вчителя; Прочитати розклад уроків;
- 8. Що ж таке повідомлення? Повідомлення – це звуки, жести, умовні сигнали. Повідомлення за способом сприйняття поділяються
- 9. Які ж способи подання повідомлення нам відомі… � текстові; � числові; � графічні; � звукові; �
- 10. Деякі повідомлення необхідно захищати. Захист повідомлень — це процес створення умов, що не допускають втрати, пошкодження,
- 11. В інформатиці, для захисту інформації, використовують дві цифри – 0 (хибність) і 1 (істинність).
- 12. Приклади інформаційних знаків для захисту інформації. Інформаційні знаки – це умовні позначення
- 13. Розглянемо деякі способи захисту інформації. УФКЄЛЦ Захищене (закодоване) слово Умова: зміщення праворуч на 4 позиції Розкодоване
- 14. Ще один спосіб захисту інформації – це жестова мова. Завдання. Подай своє ім’я жестовою мовою.
- 16. Скачать презентацию













Воспитательные мероприятия, направленные на предупреждение, распространение экстремизма и терроризма среди обучающихся
Кросворд
Робокоп
Инструменты при работе с бумагой
Публичное и частное право
Интерактивная игра для дошкольников. Вредные – полезные продукты
Архитектектоника первой главы диссертационного исследования
Путешествие в страну Этикета
Вчимося вимовляти правильно звук [ л ] у словах
Социально - образовательный проект Эколята - Дошколята. МБОУ Росток г.о.Самара
Система организации студенческого досуга в ГБПОУ РС(Я) Покровский колледж
Сетевое образовательное событие Ретро-Сыктывкар
Зимний пейзаж из ажурных салфеток
Правовые аспекты в образовательном процессе
Звуки [с] и [с`], буква С
Игра Заполни
Развитие связной устной речи на уроках природоведения, географии
Ознакомление детей раннего возраста с окружающим миром природы
Портфолио отряда вожатых: Поколение Юга
Мораль, нравственность
Удмурт кызъёчслэсь парад. СП МБОУ Тыловайская СОШ Старокычский детский сад
Бижутерия для елки. Новогоднее украшение
Вязание крючком
Будни пришкольного интерната. Молчановская СОШ №1
Окрашивание соломки
Профессии. Кроссворд
Развитие звукослогового анализа и синтеза c использованием графических схем слов
Дни недели (для дошкольников)