- Главная
- Педагогика
- Дифференциация звуков [с] - [ш]. Игра Собери урожай
![Дифференциация звуков [с] - [ш]. Игра Собери урожай](/images/pdf.png)
Содержание
Слайд 2Цель: Дифференцировать звуки [с], [ш] в названиях предметов (овощей и фруктов)
1. Назвать
Цель: Дифференцировать звуки [с], [ш] в названиях предметов (овощей и фруктов)
1. Назвать
![Цель: Дифференцировать звуки [с], [ш] в названиях предметов (овощей и фруктов) 1.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1022023/slide-1.jpg)
предметы (овощи и фрукты)
Определить какой звук [с] или [ш] произносится в названии.
Определить какой звук [с] или [ш] произносится в названии.
2.Разложить предметы, в названии которых произносится [c] – в корзинку, [ш] – в ведро
Правила игры
Слайд 3Ход игры
Нажимаем на мышь, по щелчку появляются предметы.
1. Называем овощ или фрукт.
Ход игры
Нажимаем на мышь, по щелчку появляются предметы.
1. Называем овощ или фрукт.

2. Определяем, какой звук в названии звучит: С или Ш?
3. Ребёнок называет, куда надо положить: в корзинку (С) или в ведро (Ш).
4. Проверяем: нажимаем на названный овощ или фрукт. Смотрим, куда он отправился.
Если ребёнок владеет работой компьютерной мыши, то он сам нажимает на предмет.
Если не владеет – помогает родитель.
Желаю успеха.
- Предыдущая
Money and its functionСледующая -
Контрольное тестирование
Обучение поиску закономерностей. Развитие мышления. Графический диктант
Пакет подготовки презентаций
Проекты с родителями
Игра Что? Где? Когда?
От знания к практике, от практики к результату!
Физическая культура в раннем возрасте
Игровые задания, направленные на отработку орфографических норм
Аппликация Вазон. 5 класс
День конституции
Картины из пластилина
Интеллектуальная игра Умники и умницы
Акция Открытка – ветерану
Осень. Желтый цвет
Ромашковый сюрприз. Аппликация
Познавательно-творческий проект по стихам А.Барто
Семейные посиделки
Сказочные домики
Своя игра. Если стать путешественником
Дифференциация звуков С, Ш
Сказочный транспорт
Презентация на тему Золотое правило нравственности (4 класс)
Кружковая работа и исследовательская деятельность студентов как способ формирования общих компетенций будущих строителей
Технологии тьюторства
Клуб детского самоуправления ДОЛ GAGARIN
Профессия Человек
Новогодняя открытка
Мое портфолио. Пельмени
Школьные библиотеки нового поколения