Содержание
- 2. Технологии стремительно распахивают дверь и уверенно входят в нашу жизнь так, что этот процесс движение кажется
- 3. Процесс получения знаний все в большей степени зависит от технологических новшеств. Образование будущего будет строиться вокруг
- 4. ВИЗУАЛИЗАЦИЯ Визуализация обучающего материала в будущем будет достигать качественно нового уровня. Визуальные продукты играют основополагающую роль
- 5. ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ Образование и обучение будет более персонализованным и индивидуальным. Индивидуальный подбор предметов на основе интересов и
- 6. ДИВЕРСИФИКАЦИИ Методики подачи материала, стратегии обучения, методы и формы оценки знаний будут становиться еще более разнообразными
- 7. ДОСТУП К ИНФОРМАЦИИ Сейчас уже можно говорить о том, что буквально на расстоянии вытянутой руки находится
- 8. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Упрощают вышеупомянутый доступ к ресурсам, программному обеспечению, и предоставляют возможность комфортной дистанционной работы
- 9. ГЕЙМИФИКАЦИЯ Привнесение элементов игр в процесс образования. Примером могут служить введение системы достижений, очков, баллов, уровней,
- 10. ВОЗМОЖНО, НЕОТЪЕМЛЕМОЙ ЧАСТЬЮ ОБРАЗОВАНИЯ БУДУЩЕГО СТАНУТ К 2030: Цифровые очки Огромные возможности виртуальной реальности Голография Нейроинформатика
- 12. Скачать презентацию









Журнал успеваемости
Профессии
Проект по развитию речи - У каждой вещи свое место
Королева цветов. Техника изготовления цветка из кожи
Стратегия патриотического воспитания молодежи в современных условиях
Проект педагогической мастерской
Программа обучения актива детского общественного объединения РИФ
Итоговое родительское. 1 класс
Книга – наш лучший друг!
Условия и возможности применения музыкально-компьютерных технологий на уроках музыки в общеобразовательной школе
Образовательное событие как педагогическая технология
Нетрадиционный урок – урок творчества
Урок цифры
Портфолио учебно-профессиональных достижений. Марущак К.В
Портфолио класса
Тренинг для педагогов: Мы одна большая дружная команда
Коллективная творческая деятельность – комплексное средство воспитания
Один-много. Учим детей различать единственное и множественное число существительных, оканчивающихся на Ы, И, А, Я
Экскурсия - квест Открывая РОСТland
Системно - деятельностный подход в обучении
Кружок ДПИ Фантазия без границ
Методическая разработка. Мастер-класс художественной направленности для педагогов дополнительного образования, учителей
Лето. Приметы лета. Загадки о лете
Чтобы больше не болеть. Как сохранить здоровье детей?
Свято англійської мови в першій українській гімназії імені Миколи Аркаса
Один день из жизни моей мамы. Фомина Елизавета
Цвета в стихах
Времена года. Зима-пора снегов