Slaidy.com- Дифференцируем С –Ш
Содержание
- 2. Назови слог, лопни шарик СУ СЫ ША СА ШУ ШИ ШЕ СЭ
- 3. УС ЫС АШ АС УШ ИШ ЭШ ЭС
- 4. 1 ВАРИАНТ: перечислить (по щелчку) 2 ВАРИАНТ: произносить «карандаш – высоко, ананас – низко»
- 5. Что выше? (по вопросу логопеда)
- 6. У Саввы … У Маши… стул шашлык шайба совок сапоги шило колбаса шоколад шашки шахматы сабля
- 8. Скачать презентацию
Эксперимент Тонет или плывёт
Группа Юный инженер
Современные концепции детства
Отчет эколидера. Экологические уроки. Здоровое питание – активное долголетие
Инклюзивное образование: проектирование и реализация. Организация работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Времена года
Новогоднее оформление
Ёлочный шар-паутинка
Организация развивающий игры Геоборд для детей старшего дошкольного возраста
Аттестационная работа. Семья- моя опора
Игрушки из бумажного теста, пресс-папье
Открытка ко дню народного единства
Двигательная активность. Физкультура в семье. Консультация для родителей от инструктора по физической культуре
Практико–ориентированное занятие по профилактике эмоционального выгорания педагогов
Классификация и характеристика методов обучения детей изобразительной деятельности
Конкурс слово на ладошке
Любимое дело
Поэтапная смена деятельности
Предложно-падежные конструкции
Искорки. Детский сад
Педагогические технологии в ДОУ
Татар халкының тарихын, иҗатын, милли рухиәхлакый педагогик
Знай и умей. Брейн-ринг
Игра Ладошки
Викторина Эрудит
Активизация познавательной деятельности учащихся в условиях игровой технологии по русскому языку в 5 – 6 классах
Мастер -класс: магнитик Лебеди-неразлучники
Критерии оценки достоверности результатов эмпирического исследования