Содержание
- 2. Рисунок 1 - Алмаз 1 Происхождение названия АЛМАЗ - от греч. «адамáс» - непревзойдённый, неодолимый. из-за
- 3. Рисунок 2 - Алмаз естественного происхождения 1 Генезис 1) В естественных условиях магматический 2) Может быть
- 4. Рисунок 4 – Алмаз 1 Химические свойства 1) Класс - самородные 2) Химическая формула – С
- 5. Рисунок 6 - Кристаллы алмаза 1 Морфологические признаки Сингония - кубическая Кристаллы и зёрна – изометричные
- 6. Рисунок 7 - Алмазы разной окраски 1 Оптические свойства Окраска – алмазы чаще бесцветны; встречаются чёрные,
- 7. 1 Оптические свойства Блеск сильный алмазный Водяно-прозрачный Рисунок 8 – Блеск алмазов Рисунок 9 – Прозрачность
- 8. Рисунок 10 - Алмазный стеклорез 1 Механические свойства Твёрдость - 10 (по шкале Моо́са, где алмаз
- 9. Рисунок 12 – Линия раскола алмаза при сдвигающей нагрузке 1 Механические свойства Спайность – совершенная по
- 10. Рисунок 13 - Мелкие жёлтые бриллианты (меле) в освещении «лампа дневного света» (слева) и их люминесценция
- 11. Рисунок 14 - Месторождения алмазов на карте мира 1 Месторождения алмазов распространены в России – в
- 12. Рисунок 15 - Карьерная разработка (Мир, Якутия) 1 Рисунок 16 – Ручной труд (Африка) Добыча алмазов
- 13. Рисунок 17 - Алмаз в кимберлите Минералы-спутники: кроваво-красный пироп, смоляно-чёрный ильменит и изумрудно-зелёный хром-диопсид. Вмещающие породы:
- 14. Рисунок 18 - Алмазный инструмент различного назначения 1 Применение 75-85% добычи – технические алмазы: изготовление инструмента
- 15. Рисунок 19 - Алмаз в естественном состоянии (слева) и огранённый – бриллиант (справа) 1 Применение -
- 17. Скачать презентацию














Готовимся к новому учебному году 2017-2018. Памятка для родителей
Изделия из стекла, применяемые в быту
Осенняя пластилиновая поделка Мухоморчики и листопад
Школы научного ремесла. Филологического факультета
Самый умный. Игра
Выставка творческих работ Зимнее путешествие в сказку
Мультимедийная дидактика
Отборочный этап Медиа-Брейн
Подвижные игры и физкультминутки
Аттестационная работа. Применение метода проектов при обучении учащихся технологии обработки древесины
Зачем нужны книги
Зависимость обучающихся от социальных сетей
Осень
Проверь себя
Где прячется собака. Закрепление предлога В во фразовой речи
Ценности и традиции моей семьи. Акция Здоровый образ жизни – путь к успеху
Роль физической подготовки для геодезистов и кадастровых инженеров при различных климатических условиях
Создание книжки-малышки. Совместный проект с родителями
Бумажная кукла в русском народном наряде
Коменскийt
Мой первый поход в музей
Тематическое направление: Энергосбережение
Интерактивная игра по гендерному обучению для детей младшего дошкольного возраста Как Маша и Петя собирались на прогулку
Считаете ли вы, что родители должны затрагивать право ребенка на личную переписку и ведение дневника
Как зовут ребят. Игра
Формирование финансовой грамотности дошкольников
Учимся с Марусей!
Итоги проведения мониторинга эффективности организационно-педагогического сопровождения профессионального самоопределения