Содержание
- 3. 1. Дом на улице стоит, Детвора к нему спешит. Несут тетрадки, книжки Девчонки и мальчишки. 2.
- 4. Вагончик «Песенка» Давай вместе споем песенку «ля-ля-ля»
- 6. А, Б, В, Г, Д, Е, Ё- постираем мы бельё. Ж, З, И, Й, К, Л,
- 7. Вагончик «Песенка» Вагончик « Правил»
- 8. Страна «Речь» Письменная Устная
- 9. Вагончик «Узнавайка» Устная речь – это умение говорить и слушать. Слово «устная» произошло от слова уста.
- 10. А-а-а-аа-а-ааа Кар-кар гав-гав-гав Жж-жж-жжж
- 11. Звуки мы слышим и произносим. Чтобы звуки стали видимыми, для их обозначения придумали буквы. Они стали
- 13. Вагончик «Песенка» Вагончик «Правил» Вагончик « Узнавайка» Вагончик «Отдыхайка»
- 14. Город «Азбука» улица « Гласные и согласные звуки» Гласные звуки Согласные звуки А У Ы О
- 15. Гласные тянутся в песенке звонкой, Могут заплакать и закричать, Могут в кроватке баюкать ребенка, Но не
- 16. игра « Полслова за вами» Шко Тет Днев Руч Каран Учени Зво Бук Ба Лу Ма
- 18. Поиграем в игру «Путешествие пчелки» Возьми листок в клетку и карандаш. Иди со стрелками по клеточкам.
- 20. Скачать презентацию

















Дары природы – грибы!
Формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте
Развитие речи в разновозрастной логопедической группе (5-7 лет). Домашние животные
Зимушка-зима
Рабочая программа для 5 класса по технологии
Один-много (Перелётные птицы)
Мастер-класс. Сувенир ветеранам и участникам трудового фронта в годы Великой Отечественной войны
Выжить в походных условиях. Знания, которые нужны для жизни в походных условиях
Посмотри вокруг. Урок 51
Логопедическая игра Путешествие с Лунтиком. Автоматизация звука Л
Аттестационная работа. Планирование работы МБОУ Средняя общеобразовательная школа №4 в области проектной деятельности
Зверюшкины мамы (фотографии)
Метод проектов как средство развитие личности
Все мы разные
Расскажи о зиме
Чудо-дерево из пластилина
Здоров'я
Мессенджер Вайбер – как эффективная форма взаимодействия с родителями детей с ТНР
Что исчезло
Педагогический опыт: проблемы и направления их преодоления
Один - много
Детское общественное объединение Альтаир
Организация исследовательской деятельности учащихся при работе с УМК Архимед
Метод проектов на уроках ИЗО и во внеклассной деятельности
Учить учителей учить: вектор наставничества в архитектуре Новой школы
Классный час 1 сентября 2018 года
Как можно понять слова Красивая жизнь?
МК Лягушата