Содержание
- 2. Из цветной бумаги вырезаем полукруг (радиус 5,5см) и два прямоугольника (размер – 15,5х9,5см и 6х9см).
- 3. Из полукруга склеиваем конус. Края конуса надрезаем и приклеиваем к картонному цилиндру.
- 4. Обклеиваем цилиндр бумажным прямоугольником (15,5х9,5см). Оставшийся прямоугольник складываем пополам (так чтобы получился прямоугольник размером 3х9см) и
- 5. Делаем надрезы размером 1,5см (расстояние между надрезами 4,5см) на прямоугольнике и на основании цилиндра. Соединяем детали.
- 7. Скачать презентацию




Технология модульного обучения
C Днем мамочек
Пальчиковая игра Дождик
Экскурсия как метод художественно-эстетического воспитания младших школьников
Система развивающего обучения. Концепция Л.В. Занкова (1901-1977)
Задание №2 – Чудо дерево
Использование устного народного творчества в фонетической ритмике для старших дошкольников
В поискаx сокровищ
8кл. Урок обществознания на 15.09.22г
Л во фразе
Проектная деятельность учащихся
Д. Шостакович -педагог
Сюжетно-ролевые игры о профессиях в детском саду
Поделка на 9 Мая
Лего-конструирование в детском саду
Организация интерактивных методов, форм и видов учебной деятельности
Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек?
Логопедические тесты
Аттестационная работа. Влияние отрасли промышленного производства на выбор профессии инженера учащимися лицея № 60
Метод проектов как особый механизм взаимодействия в триаде: педагог-родитель-ребёнок
Родительское собрание. Группа класса и контакты
Терминология ручных работ
Управление педагогическими кадрами в рамках реализации программы Твой карьерный трек
Призвание учитель
Театральные игры
Общая характеристика методов педагогического исследовани
Технология лэпбук как средство формирования здорового образа жизни
Робота з ЛЕГО конструкторами в квітні 2016 року. Вільна гра