Содержание
- 2. Цель: Развивать фонематическое восприятие, совершенствовать умение подбирать рифму, автоматизировать звук Р в словах, обогащать словарный запас.
- 3. «Как бы мне пошла корона!»- Важно каркает …(ворона).
- 4. Кто имеет один рог? Отгадай - ка …(носорог).
- 5. Захотела кошка спать, Вот и лезет на ...(кровать).
- 7. Скачать презентацию




Урок про хлеб
Социальная инженерия
Календари природы: значение, виды и методика организации работы с ними в дошкольном учреждении
Учимся анализировать проект. Замысел проекта. Урок 3
Формирование личности средствами физической культуры.П.Ф. Лесгафт
Обратная связь
Моя будущая профессия программист
Лепка животных
Математика в авиастроении
Внеурочная деятельность
Тематическая программа летней смены детского оздоровительного лагеря Никто не забыт, ничто не забыто!
Знакомимся с дизайном. Делаем и украшаем коробку
Русская изба (для дошкольников)
Отчет по практике
Раскрой изделия. Блиц опрос
Страничка для любознательных
Использование современного оборудования в образовательном процессе
Принципы обучения дошкольников
Районный турнир Лазертаг
Вожатское мастерство
Сенсорное воспитание детей раннего возраста
Методы исследования личности учащихся
11 октября - Международный день девочек!
Страна Здоровейка. Конспект занятия по закаливанию детей 3-х лет
Интерактивная игра Кто или что пропало?
Режим дня
Миром правит доброта
55fee4865bc3462b853732c722ec0def