Содержание
- 2. Цель: Развивать фонематическое восприятие, совершенствовать умение подбирать рифму, автоматизировать звук Р в словах, обогащать словарный запас.
- 3. «Как бы мне пошла корона!»- Важно каркает …(ворона).
- 4. Кто имеет один рог? Отгадай - ка …(носорог).
- 5. Захотела кошка спать, Вот и лезет на ...(кровать).
- 7. Скачать презентацию




Естественные науки. Мини-викторина
Патриотические позиции педагогов высокотехнологичных территорий
Дюймовочка Группа №1
Жемчужина татарского языка. Приобщение дошкольников к истокам истории и культуре татарского народа
Опыт работы по организации преемственности
Принципы обучения РКИ (продолжение). Профили, цели, мотивы обучения
Мораль, нравственность
Перевертыш. Дифференциация С Ш
Белые голуби
Задания mix. Подготовка к ЕГЄ
Мечты с партизанами
Методики педагогической идентификации одаренности
Экологическая сказка
Развитие внимания у дошкольников и младших школьников
Уютный домик для скворцов
Рука друга
Постройки в нашей жизни
Урок РСВ И ФП во 2 классе
Методы воспитания
Методы и приемы изучения теоретического исторического материала. Литература
Совместные праздничные и тематические досуги. Средняя группа Росинка
Аниматор. Моушндизайнер
Игра Закончи ряд. Автоматизация звука К в начале слова
Функции документов
Сегодня у Сергея в гостях
Проект по развитию речи - Один-много
Зерттеудің көкейкестілігі
Варианты концертной программы для Дня урожая