Содержание
- 2. Угадай, от кого телеграмма
- 3. Спасите! Нас съел серый волк! от__________________________________ козлят из сказки «Волк и семеро козлят»
- 4. Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко! от__________________________________ Мышка из сказки «Курочка ряба»
- 5. Прибыть на праздник не могу, от меня сбежали брюки! от__________________________________ Грязнуля из сказки «Мойдодыр»
- 6. Пришлите, пожалуйста , капли. Мы лягушками нынче объелись, И у нас животы разболелись !!! от__________________________________ Цапли
- 7. Ответь на вопросы
- 8. Какое дикое животное очень похоже на собаку? Волк
- 9. У какого дерева ствол белый? Береза
- 10. Какая птица подкладывает яйца в чужие гнёзда? Кукушка
- 11. Кто бежит, выставляя вперёд задние ноги? Заяц
- 12. Животное, которое строит дом на реке? Бобёр
- 13. Разноцветные грибы Сыроежки
- 14. Какая ягода бывает черной, красной, белой Смородина
- 15. Кто охраняет лесную полянку от вредных мух? Стрекоза
- 16. Какая птица выводит птенцов зимой? Клёст
- 17. Логические задачи
- 18. На столе лежали четыре шоколадных пряничка, 5 спелых груш и 7 конфет карамелек. Сколько фруктов на
- 19. На столе стояло 4 стакана с ягодами. Вова съел ягоды из одного стакана и поставил его
- 20. Дети встали друг за другом. Оля заметила, что впереди нее стоит 3 человека, а позади –
- 21. Полтора лимона стоят полтора рубля. Сколько стоят десять лимонов? 10 + + + + = +
- 22. У паука 4 пары ног, а у козлёнка 2 пары ног. На сколько ног меньше у
- 23. У Алины есть куклы. Папа подарил ей на день рождения столько же кукол, сколько у неё
- 24. Отгадай ребус
- 32. Скачать презентацию





























Дидактическая игра Кто как поёт?
Домашние животные. Кто лишний?
Закончи предложение
Учимся рисовать желуди
Творческий проект Марсоход
Радостней сделать жизнь
Единый урок по вовлечению школьников в предпринимательскую деятельность
Развитие слухо-голосовой координации детей в условиях дополнительного образования
Метод проектов в воспитательной работе
Педагогическая поддержка родителей школьника в овладении тактиками помощи собственным детям в образовательной деятельности
Les chiffres
Типы педагогических задач в практической педагогической деятельности
Игровые приемы для детей
Профессии. Кем я стану, когда вырасту
Презентация руководителей и инструкторов
Путешествие с мышкой. Автоматизация звуков [ш] и [с]
Пути формирования учебно – познавательных компетенций на уроках гуманитарного цикла
Почему полезно есть овощи и фрукты
Модели новых мест дополнительного образования
Куклы-берегини. Изготовление Вепсской куклы
Технология проектной деятельности
Моя школа. Мой класс
Консультации для родителей по вопросам обучения и воспитания детей
Поздравительная открытка ветерану
Мастерская юных декораторов как форма классного часа (Кристингл – Рождественское чудо)
Подготовка к школе. Обучение дошкольников умению планировать свою деятельность
Поиграй со львом и львицей на дифференциацию Р-РЬ
Подносы