- Главная
- Педагогика
- Дружим с звуками и буквами гласными А, У, О

Содержание
Слайд 2Раз, два, три, четыре, пять
Будем мы сейчас опять
Смотреть, слушать, размышлять,
Но друг другу
Раз, два, три, четыре, пять
Будем мы сейчас опять
Смотреть, слушать, размышлять,
Но друг другу

не мешать.
Внятно, четко говорить,
Не вертеться, не шалить.
И внимательными быть.
Внятно, четко говорить,
Не вертеться, не шалить.
И внимательными быть.
Слайд 5У
Найди слова, которые начинаются на букву У
У
Найди слова, которые начинаются на букву У

Слайд 7Определи местоположение звука [А]в словах (начало, середина, конец)
Определи местоположение звука [А]в словах (начало, середина, конец)
![Определи местоположение звука [А]в словах (начало, середина, конец)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/858665/slide-6.jpg)






Внеурочная деятельность в 3 классе
Кого и где нашла Белоснежка
Что лишнее? Звук Р
Дидактическое обеспечение для обследования рассказов - описаний у детей с общим недоразвитием речи iii уровня
Умники и умницы
Полуостров Победы. Программа деятельности летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей
Новогоний калейдпскоп
Паспорт кабінету культурології
Концептуальные подходы к организации и содержанию работы групп продлённого дня
Букет цветов. Работа с бумагой и картоном
Применение современных технологий в целях эффективного развития ручной умелости у детей дошкольного возраста
Викторина Кто хочет стать путешественником?
Технологии сотрудничества. Формирование сотрудничества у дошкольников
Зрительная гимнастика по Аветисову
Многофункциональное пособие Ширма-маркер игрового пространства
Презентация на тему Как общаться с подростком
Мой край Республика Алтай
Прследний звонок в 9 Б
Учебная практика (шаблон)
Любимая улица в городе. Смешанные техники рисования
Наадан hypaя. Хэрмэшэ эрхэн зехёолой удхаар
Автоматизация звука З
Дружба - главное чудо
Планировние работы по музыкальному воспитанию
Презентация на тему Народный праздничный костюм (5 класс)
Презентация на тему Характеристики уровней развития группы по Новиковой Л.И.
Буквенные лабиринты Воскобовича
Буква Ц в начале, середине и конце слова