- Главная
- Педагогика
- ФЭМП. Деление предмета на части

Содержание
Слайд 2Игровое упражнение «Деление яблока на части»
Задача: формировать представление о том, что предмет
Игровое упражнение «Деление яблока на части»
Задача: формировать представление о том, что предмет

можно разделить на две равные части, учить называть части, сравнивать целое и часть.
3 слайд. «Куклы и яблоко» Игровая ситуация. К кукле в гости пришла подругу. Кукла хочет угостить ее яблоком, но яблоко только одно. Как помочь кукле это сделать? Обсуждение с детьми проблемы и ее решения.
4 слайд. « Разрезание яблока на 2 половины». Вопросы детям :
-На сколько равных частей мы разрезали яблоко? Как можно назвать каждую часть яблока? (половина).
-Сколько половин получилось? Как можно по-другому назвать одну половину? (одна вторая).
Родитель показывает две части яблока и поясняет: «Это одна часть и это одна часть (показывает каждую часть). Всего их две, поэтому одну часть можно назвать одна вторая.
5 слайд. «Целое яблоко и 2 половины» «Что больше: целое или одна часть (одна вторая)? Что меньше: одна часть (одна вторая) или целое? Из скольких частей состоит целое?»
6 слайд. «Сюрприз для детей» Дети, вы помогли кукле решить проблему и угостить свою подругу. Куклы остались довольны. (Закрепление материала на практике -деление яблок на половины)
3 слайд. «Куклы и яблоко» Игровая ситуация. К кукле в гости пришла подругу. Кукла хочет угостить ее яблоком, но яблоко только одно. Как помочь кукле это сделать? Обсуждение с детьми проблемы и ее решения.
4 слайд. « Разрезание яблока на 2 половины». Вопросы детям :
-На сколько равных частей мы разрезали яблоко? Как можно назвать каждую часть яблока? (половина).
-Сколько половин получилось? Как можно по-другому назвать одну половину? (одна вторая).
Родитель показывает две части яблока и поясняет: «Это одна часть и это одна часть (показывает каждую часть). Всего их две, поэтому одну часть можно назвать одна вторая.
5 слайд. «Целое яблоко и 2 половины» «Что больше: целое или одна часть (одна вторая)? Что меньше: одна часть (одна вторая) или целое? Из скольких частей состоит целое?»
6 слайд. «Сюрприз для детей» Дети, вы помогли кукле решить проблему и угостить свою подругу. Куклы остались довольны. (Закрепление материала на практике -деление яблок на половины)



Использование кейс-технологий как средство формирования познавательных УУД в 3 классе
Мастер-класс по изготовлению упаковки для подарка Сова из полотенца
Развитие компетентностей учителей для совершенствования преподавания татарского языка и литературы
С Днем мамы
ГКП Июль. 4-я неделя Веселая и сладкая
Приемы и способы донесения информации до учащихся
Профессиональная культура учителя эстетического цикла
Это нужно для занятий в хореографическом объединении Танец
Весна идет! Весне - дорогу!
Весёлая викторина. Первый поезд
Дидактическая игра Теремок для детей раннего возраста
Своя игра
Чтение слов по слогам
Путешествие на остров Ула-Олэ. Автоматизация звука [л] в слогах
Знакомство с архитектурой родного края. Экскурсия в Задонск
Развиваем память
Викторина Сказковитоминка
Выбор модуля ОРКСЭ
Как плоское превратить в объемное?
Педагогические основы воспитания в целостном педагогическом процессе
Разноцветные шары. Зрительная гимнастика
Рисунки с 8 марта
Задачи для организации начала урока
Хрустальная туфелька. Объёмная поделка из скотча и фальги
Автоматизация звука [Ж] в слогах
Презентация на тему Золотое правило нравственности (4 класс)
Клетки для письма
Волшебное дерево