- Главная
- Педагогика
- ФЭМП. Деление предмета на части

Содержание
Слайд 2Игровое упражнение «Деление яблока на части»
Задача: формировать представление о том, что предмет
Игровое упражнение «Деление яблока на части»
Задача: формировать представление о том, что предмет

можно разделить на две равные части, учить называть части, сравнивать целое и часть.
3 слайд. «Куклы и яблоко» Игровая ситуация. К кукле в гости пришла подругу. Кукла хочет угостить ее яблоком, но яблоко только одно. Как помочь кукле это сделать? Обсуждение с детьми проблемы и ее решения.
4 слайд. « Разрезание яблока на 2 половины». Вопросы детям :
-На сколько равных частей мы разрезали яблоко? Как можно назвать каждую часть яблока? (половина).
-Сколько половин получилось? Как можно по-другому назвать одну половину? (одна вторая).
Родитель показывает две части яблока и поясняет: «Это одна часть и это одна часть (показывает каждую часть). Всего их две, поэтому одну часть можно назвать одна вторая.
5 слайд. «Целое яблоко и 2 половины» «Что больше: целое или одна часть (одна вторая)? Что меньше: одна часть (одна вторая) или целое? Из скольких частей состоит целое?»
6 слайд. «Сюрприз для детей» Дети, вы помогли кукле решить проблему и угостить свою подругу. Куклы остались довольны. (Закрепление материала на практике -деление яблок на половины)
3 слайд. «Куклы и яблоко» Игровая ситуация. К кукле в гости пришла подругу. Кукла хочет угостить ее яблоком, но яблоко только одно. Как помочь кукле это сделать? Обсуждение с детьми проблемы и ее решения.
4 слайд. « Разрезание яблока на 2 половины». Вопросы детям :
-На сколько равных частей мы разрезали яблоко? Как можно назвать каждую часть яблока? (половина).
-Сколько половин получилось? Как можно по-другому назвать одну половину? (одна вторая).
Родитель показывает две части яблока и поясняет: «Это одна часть и это одна часть (показывает каждую часть). Всего их две, поэтому одну часть можно назвать одна вторая.
5 слайд. «Целое яблоко и 2 половины» «Что больше: целое или одна часть (одна вторая)? Что меньше: одна часть (одна вторая) или целое? Из скольких частей состоит целое?»
6 слайд. «Сюрприз для детей» Дети, вы помогли кукле решить проблему и угостить свою подругу. Куклы остались довольны. (Закрепление материала на практике -деление яблок на половины)



Мың бір мақал, жүз бір жұмбақ. Сайыс сабақ
Аттестационная работа Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения
Тотемное животное. Классный час
Мой бизидом
Учусь легко и интересно. Тетрадки-плюс. Учебные пособия для инклюзии (для обучающихся с ЗПР)
Crearea comunității de învățare și abordarea educției adulților
Разностороннее развитие детей средствами науки
Развиваем творческие способности и воображение
Таңғы жаттығу картотекасы ортаңғы топ
Обобщение опыта работы учителя физической культуры ГС(К)ОУ Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №19
Методическая копилка Бутик идей
Вспомним зимушку-зиму. Младшая группа детского сада
Обитатели подводного мира. ИЗО
Квест–приключение: День Рождения Феи Динь – Динь
ШТК {Шаяндар, тапҡырҙар клубы}
Тюльпан из ложек
Супермаркет. Помоги папе и маме сделать покупки
Мои питомцы!
Спортивно – развлекательное мероприятие Самый сильный, самый ловкий для дошкольного возраста 4-7 лет
Коррекционная работа при параротацизме
Новогодний сувенир. Конструирование ели из бумаги. Чудо - ёлочка
Съёмный коттедж для отдыха школьников. Проект
7П в проекте. Основные моменты в работе над проектом
Значение пения в жизни человека
Профессиональная карьера программиста
Ночная сорочка (технология, 7 класс)
Проектная деятельность. Типы проектов
Нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления со сказкой