Содержание
- 2. Готов ли ты к учебному году ? Во –первых, морально….
- 3. Во-вторых: помнишь что- это такое?
- 5. В – третьих: Правильно ли собрал портфель?
- 6. В-четвёртых: Подобрал костюм?!
- 7. И самое главное- помнишь ли ты школьные правила?
- 8. Сиди правильно! Не прячься от учителя! Найдёт- будет хуже!
- 9. Отвечай, когда спрашивают!
- 10. Но сначала….подумай!
- 12. Перемена нужна для…. отдыха!
- 15. Скачать презентацию












Методы и средства обучения
Кричалки для младшего возраста
Портрет - 2
Викторина с загадками о зиме
Игры на бумаге
Программа Возрождение
Анализ программ воспитания образовательных организаций
Этикет
Угадай профессию по одежде
Звук и буква М, Твердый и мягкий звук, Предложение. Знаки +, -, задача и ее части. Занятие 3
Информационно-коммуникационные технологии как средство речевого развития дошкольников
Выбор темы проекта Как выбрать тему исследования?
Игра
Основные подходы к обучению двигательным действиям на уроках физической культуры
Развитие познавательной активности и творческой самореализации воспитанников 5-6 лет посредством
Радиоприемник. Дипломный проект
Индивидуальный итоговый проект: развитие гибкости у детей младшего школьного возраста
Вожатские гонки: от теории к практике
Мир профессий
Аутостимуляции ребенка с РАС
Педагогика. Лекция №1. Вводная
Цезарь Павлович Балталон
Профилактическая беседа: Что такое воровство и почему это плохо?
Я сельчанин
Основы светской этики
Как рассказать о политическом / государственном деятеле (алгоритм)
Один день в ТДМ
Жас талапь. Пришкольный интернат