Содержание
- 2. ЗАДАЧИ: * Знакомить детей с геометрическими фигурами: кругом, квадратом, треугольником. Учить обследовать форму этих фигур, используя
- 3. ЧТО ОБОЗНАЧАЕТ ЭТОТ ЗНАЧОК?
- 4. ПО КАКИМ ПРИЗНАКАМ МОГУТ ОТЛИЧАТЬСЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ?
- 5. НАЗОВИ ФИГУРУ
- 6. НАЗОВИ ФИГУРУ
- 7. СОБЕРИ КРУГИ
- 8. СОБЕРИ КВАДРАТЫ
- 9. СОБЕРИ ТРЕУГОЛЬНИКИ
- 10. НА ЧТО ПОХОЖЕ?
- 11. ИЗ КАКИХ ФИГУР СОСТОИТ КАРТИНКА
- 12. ИЗ КАКИХ ФИГУР СОСТОИТ КАРТИНКА
- 14. Скачать презентацию











Бульдозер
Рисуем портрет мамы (6 класс)
Лексическая тема Ягоды. Игра
Значение дней воинской славы России для понимания государства Российского
Коллективное творческое дело
Медиапроекты: типы, виды, особенности
Герои любимых сказок. ИЗО
Лепка по памяти игрушечных животных
Look and say what they are doing
Чистоговорки на звуки П и Б
Группа Рябинка. Выпуск
Познавательные УУД
Оригами в детском саду
Завод Богемия. Сад имени Фейгина (виртуальная прогулка по близлежащим улицам)
Математический турнир
prezentatsiya-razvivayushchie-igry-vvvoskobovicha-kak-sredstvo-umstvennogo-razvitiya-doshkolnikov (1)
Программа Клуб любителей шахмат
Творческий урок Музыкальные Всезнайки!
Научно-исследовательские работы учащихся на основе ФГОС
Экзамен ПМ 06. Стеклянная ваза в античном стиле с элементами золота
Моделирование современного урока. Урок-лекция
Введение в проектную деятельность
Дыхательная гимнастика. Упражнение на развитие речевого дыхания
Елочка красавица
Поделки из бумаги: плетеная рыбка
Фрукты. Задания
Мои достижения
Кто работает в детском саду…