Содержание
- 2. ЗАДАЧИ: * Знакомить детей с геометрическими фигурами: кругом, квадратом, треугольником. Учить обследовать форму этих фигур, используя
- 3. ЧТО ОБОЗНАЧАЕТ ЭТОТ ЗНАЧОК?
- 4. ПО КАКИМ ПРИЗНАКАМ МОГУТ ОТЛИЧАТЬСЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ?
- 5. НАЗОВИ ФИГУРУ
- 6. НАЗОВИ ФИГУРУ
- 7. СОБЕРИ КРУГИ
- 8. СОБЕРИ КВАДРАТЫ
- 9. СОБЕРИ ТРЕУГОЛЬНИКИ
- 10. НА ЧТО ПОХОЖЕ?
- 11. ИЗ КАКИХ ФИГУР СОСТОИТ КАРТИНКА
- 12. ИЗ КАКИХ ФИГУР СОСТОИТ КАРТИНКА
- 14. Скачать презентацию











Кто работает в детском саду…
Портфолио ребенка Первые шаги Славы к славе!
Игра Знатоки
Современный урок Вижу цель!
Отчёт о работе кружка декоративно-прикладного творчества Хозяюшка
Республика Ровесник Лисьевской СОШ
Открытка-сюрприз
Подготовка к проектной деятельности
Роль семьи в развитии речи детей
Цвета в стихах
Приглашаем желающих записаться на кружки
Времена года
Татар теленнән яңа формада дәүләт (йомгаклау) аттестациясе
Увлекательные новогодние лабиринты
Разметка рейсмусом рисок от торца детали. 7 класс
Благотворительный фонд Благостыня
Подай заявку на Проявку! Новая образовательная игра для старшеклассников
Поделка из пластилина и трубочек для коктейля
Аттестационная работа Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения
Развитие колористического видения младших школьников в процессе выполнения натюрморта на уроках ИЗО
Хочу всё знать! Игра
Использование Круги Луллия в развитие речи
Двуручное рисование
Мотивация учебной деятельности и ее формирование
Что с кем дружит?
Игра Битва разумов
Внедрения ФГОС в общеобразовательном процессе изобразительной деятельности
Зайкин дом