Содержание
- 2. Какой продукт кислый?
- 3. Какое животное зимой впадает в спячку?
- 4. Какое животное относится к семейству кошачьих?
- 5. Какое дерево всегда зеленое?
- 6. Какие цветы распускаются самыми первыми после зимы?
- 7. Кто носит детеныша в сумке?
- 8. Самая большая ягода?
- 9. Что запасает на зиму белка?
- 10. Кто спит вниз головой?
- 11. Какое животное строит плотины на реке?
- 13. Скачать презентацию










Речевая игра Жили – были…
То, что вдохновляет
Путешествие по всему миру (для дошкольников)
Хорошо ли быть взрослым?
Мороз Дарья Александровна. Воспитатель группы Росинка
Калейдоскоп профессий. Развивающая игра
Использование интерактивного оборудования на занятиях по развитию элементарных математических представлений
ВКР: Формирование у детей старшего дошкольного возраста творческих способностей
Построение модели методического сопровождения повышения эколого-профессиональной компетентности педагогов
Сплочение коллектива через вовлечение детей в совместную творческую деятельность
Путишествие к смешарикам
Учимся рисовать портрет
Растения. Ребусы
Рабочая программа внеурочной деятельности Народные подвижные игры
Портфолио педагога
Магнит. Магнетизм. (Знакомство с магнитом и его свойствами в группе детей 5-6 лет)
Аттестационная работа. Эссе о включении в программу занятий с младшими школьниками, освоенного материала на курсах
Ресурсный центр как фактор повышения качества дошкольного образования
Изменение типа рациоеальности
Я - за ученическое самоуправление
Игра-викторина. С Рождеством Христовым!
Методы исследования (эмпирические методы). Часть 2
Конструирование. Скамейка для Матрешки
Работа с бумагой. Урок технологии в 4 классе
Круговые танцы народов мира как средство коммуникации между родителями и учителями
Коллектив как объект и субъект воспитания
Что же ждёт вас в Дружбе?
Стимулирование общественной активности студенчества