Информация для учителей по подготовке учащихся - участников конференции НОУ Планета открытий 1- 5 классы

Информация для учителей
по подготовке
учащихся - участников конференции НОУ
«Планета открытий» 1- 5 классы
Руководитель конференции НОУ:
Андреева И.В.
учитель начальных классов МАОУ СШ №4 г.Бор
2020 – 2021 учебный год
Управление образования и молодежной политики
Администрации городского округа г. Бор

Актуальность темы
Федеральный государственный образовательный стандарт – 2020 г (выписка)
Сделан акцент на развитие «мягких» навыков — метапредметных и личностных.
Подробно указан перечень предметных и межпредметных навыков, которыми должен
обладать ученик в рамках каждого предмета.
Расписан формат работы в рамках каждого предмета для развития этих навыков
(практическая направленность).

Актуальность темы
Главные требования ФГОС касаются развития и воспитания личности учеников, их способности к самостоятельному обучению, итогового оценивания, использования информационно-коммуникационных технологий и системно-деятельного подхода, а значит в приоритете проектная и исследовательская технологии.
ФГОС
Цель конкурса – стимулировать развитие интеллектуально-творческого
потенциала личности ребенка младшего школьного возраста путём
совершенствования навыков исследовательского поведения и развития
исследовательских способностей.
Положение о конференции НОУ «Планета открытий»

Теория вопроса:
УИР или проект?
УИР
В основе УИР всегда - ИССЛЕДОВАНИЕ – процесс
бескорыстного поиска неизвестного, новых знаний.
2. Исследователь стремится к знаниям, часто не зная, что принесет ему сделанное открытие и, как можно будет на практике использовать добытые знания.
Проект
В основе проекта всегда – решение какой-то ПРАКТИЧЕСКОЙ ЗАДАЧИ.
Человек, реализующий проект, не просто ищет что-то новое, он решает конкретную реальную проблему.
Обязательно имеет ПРОДУКТ.

Общая схема научного исследования

1.Обоснование актуальности
выбранной темы
«Познание начинается с удивления тому,
что обыденно»
Платон Посмотри на одни и те же предметы с разных точек зрения.
Что интересно ребенку: его занятие, хобби, увлечение семьи и пр.
Обязательно наличие диагностических данных

2. Выдвижение гипотезы
Гипотеза – предположение, еще не доказанная и не подтвержденная опытом догадка.
Любая гипотеза должна быть опровержима хотя бы в принципе. Неопровержимые предположения гипотезами не являются.
В результате исследования гипотеза подтверждается- становится научным фактом или опровергается - превращается в ложное предположение.

3. Постановка цели и задач исследования
В УИР мы используем слова:
выявить…
определить…
изучить…
В проекте:
разработать…
создать…
выполнить…
Задачи исследования обычно уточняют цель,
это шаги по пути к цели (что будем для этого делать?)

4.Определение объекта и предмета исследования
Актуальность темы для ребенка заключается в том, что интересует тебя больше всего сейчас?
Чем хочу заниматься в первую очередь? Чем уже занимаюсь в свободное время чаще всего?
Любимые предметы?
Самые высокие достижения по…

5.Выбор методов (методик) проведения исследования
Подумать самому
прочитать книги
обратиться к компьютеру
спросить у взрослых
понаблюдать
сделать расчеты
провести эксперимент
подвести итоги и подготовиться к защите и пр.

6. Описание процесса исследования
Подумываем и составляем план исследования
Выполняем …

7.Обобщение результатов исследования
После того, как сделаны все необходимые выписки из книг, проведены наблюдения и эксперименты – обобщаем:
Выделяем и разбираем основные понятия
Классифицируем материал
Выявляем и обозначаем все выявленные парадоксы
Выстраиваем по ранжиру идеи
Ищем примеры
Делаем умозаключения
Ищем пути дальнейшего изучения (перспективы)
Готовим сообщение-приложения
Готовимся к ответам на вопросы

8.Формулирование выводов и оценка полученных результатов
Подводим итог своей работы,
делаем сравнение с исходными данными и предположениями.
Фиксируем выводы по теме
При защите проекта – представляем итоговый продукт

Главные вопросы УИР
1. Почему? и Зачем?
2. Что? и Как?
3. Возможно, вероятно…
4. С помощью чего?
5. Цель достигнута?

5П
Некоторые ученые говорят, что проект – это пять «П»:
1. Проблема
2. Проектирование (планирование)
3. Поиск информации
4. Продукт (создание проектного продукта)
5. Презентация проектного продукта

Критерии оценки проекта

Критерии оценки УИР

.
Положение
о ХI конференции
научного общества учащихся
«Планета открытий»
(1 – 5 классы)

Задачи НОУ
Формирование у учащихся и педагогов представления об исследовательском обучении, как ведущем способе учебной деятельности;
Содействие развитию и распространению образовательных программ и педагогических технологий проведения учебных исследований с младшим школьником;
Содействие развитию творческой исследовательской активности детей;
Стимулирование у младших школьников интереса к фундаментальным и прикладным наукам;
Содействие формированию у детей научной картины мира.

Организаторы
Управление образования и молодежной политики администрации городского округа г.Бор;
Информационно-методический центр (ИМЦ) управления образования и молодежной политики городского округа г.Бор;
МАОУ СШ №4 г.Бор.

ХI конференция научного общества учащихся (далее - НОУ) «Планета открытий» проводится в два этапа:
1 этап – школьные конференции НОУ -
февраль-март 2021г.
2 этап - ХI конференция НОУ
«Планета открытий» - 10.04.2021г (суббота)
на базе МАОУ СШ №4
Внимание, возможны изменения!!!

Участники НОУ
Учащиеся 1-5 классов общеобразовательных учреждений, ставшие победителями на школьной конференции НОУ
Допускается только - 1 место
среди работ одной предметной области!

Подведение итогов
По итогам работы конференции все участники награждаются дипломами Лауреата. Награждение проводится в рамках каждой секции после завершения её работы.
Жюри конференции рекомендует лучшие работы каждой секции, для включения тезисов этих работ в сборник по итогам конференции.

Условия и порядок участия в конференции
Принимаются завершённые исследовательские и проектные работы, выходящие за рамки школьной программы и выполненные детьми по любым предметным областям.
По каждому предметному направлению исследовательские работы и проекты могут быть:
1. теоретические;
2. экспериментальные;
3. фантастические и пр.

Документы для участия ОУ в районной конференции
1. Заявка на участие ОУ

2. Информационная карта участника

3. Рецензия на работу (по запросу)

Документы для защиты работы
1. УИР или проект– бумажный
вариант в соответствии с требованиями.
Электронный вариант УИР (проекта), компьютерная презентация, сопровождающая доклад (компакт-диск должен быть подписан: фамилия и имя автора, возраст, тема, ОУ, год).
Рецензия на работу (по запросу)
На секцию «Проекты» необходимо
представить созданный продукт.
Внимание, возможны изменения!!!

Регламент работы муниципальной конференции НОУ
Консультация для учителей-членов жюри НОУ
Пленарное заседание – открытие конференции
Работа по секциям
Заседание жюри для подведения итогов.
Награждение (по секциям)

Защита УИР (проекта)
1. Оформление работы - согласно Требованиям
2. Допускаются работы, выполненные в соавторстве.
3. Работы, ранее получившие диплом , к повторной защите не принимаются. Одна и та же работа не может быть заявлена к защите на двух и более секциях.
Необходимая аппаратура обеспечивается организаторам
конференции.
Публичная защита 5-7 минут.
Жюри конкурса – педагоги ОУ и УДО, не имеющие в данной секции своих воспитанников.
Оценивание индивидуально каждым членом жюри. Результат – среднее арифметическое.
При возникновении затруднительных ситуаций решение принимает председатель жюри секции

Обращаем внимание на…
- Исследовательский, экспериментальный характер содержания работы младших школьников; На соответствие темы и литературы по теме возрасту ребенка;
- Знание автором значение употребляемых терминов.

Разделы работы
Титульный лист
Оглавление
Введение
Основная часть
Заключение
Список использованных источников и
литературы
Приложения

Требования к оформлению работы
Объем текста колеблется от 10 до 20 страниц, доклада – одна-две страницы
2. Приложения (до 10 страниц) должны быть пронумерованы и озаглавлены. В тексте на них должны содержаться ссылки.
3. Работа и приложения скрепляются вместе с титульным листом
4. Размер шрифта 14, обычный; интервал между строк – 1,5; размер полей: левого – 30 мм; правого, верхнего, нижнего – по 20 мм.
5. Текст печатается на одной стороне страницы; сноски и примечания печатаются на той же странице, к которой они относятся (через 1 интервал, более мелким шрифтом, чем текст).
6. Расстояние между названиями раздела (заголовками главы или параграфа) и последующим текстом должно быть равно двум интервалам. Заголовок располагается посередине строки, точку в конце заголовка не ставят.
7. Каждый новый раздел начинается с новой страницы.
8. Все страницы нумеруются, титульный лист не нумеруется; цифру номера страницы ставят внизу по центру страницы.
9. Допустимо рукописное оформление отдельных фрагментов которые выполняются черной пастой (тушью).

Финансирование
При подготовке и проведении конференции НОУ "Планета открытий" могут привлекаться средства (оргвзносы участников, средства спонсоров, прочие целевые поступления, в т. ч. пожертвования физических и юридических лиц).
Расходы по проезду и питанию участников конференции НОУ "Планета открытий" и их сопровождающих несут направляющие стороны.

Сроки сдачи документации
1. Согласно приказа УО и молодежной политики Администрации го г.Бор ( по школам!)
2. Информация о результатах комплектования секций доводится до сведения ООУ за 4 дня до начала конференции.