Склонности и интересы в профессиональном выборе. Связь предмета и профессии

План занятия
Интерес. Этапы развития интереса.
Склонности и интересы в профессиональном выборе.
Связь предмета и профессии
Опросник ДДО

Интерес
активная познавательная направленность человека на тот или иной предмет
Применительно к выбору профессии - интересы имеют положительное отношение к определенной области труда, стремление к познанию и деятельности.
Интересы
по содержанию
(музыкальные, технические)
по широте
(разносторонние, поверхностные)
по длительности
(устойчивые и неустойчивые)
Интересы побуждают овладевать знаниями, расширять кругозор, помогают преодолевать препятствия

Этапы развития интересов
Склонности -стремление заниматься определенной деятельностью постоянно накапливать знания и совершенствовать умения и навыки, соответствующие этой деятельности
Временные
Эпизодические
Устойчивые

Взаимосвязь интересов и склонностей
Профессию лучше выбирать в соответствии со своими устойчивыми интересами и склонностями. Развивая интересы и склонности, мы повышаем свою информированность об интересующем нас предмете деятельности,занимаемся самопознанием и развитием своих индивидуальных качеств
интерес
склонность
"Я хочу знать”
“Я хочу делать”

Опросник ДДО(дифференциально-диагностический опросник) Климова
Дифференциально-диагностический опросник (ДДО), он же опросник Климова на профориентацию, предназначен для выявления предрасположенности человека, которая выражается в его ценностных ориентациях, к определенным типам профессий. Опросник Климова основан на предположении, что человек, пройдя необходимое и соответствующее профессии обучение, сможет выполнять любую работу, независимо от того, к какой категории из перечисленных ниже она относится