Содержание
- 2. это процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным
- 3. Восемь принципов инклюзивного образования: Ценность человека не зависит от его способностей и достижений; Каждый человек способен
- 4. Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений; Все люди нуждаются в поддержке и дружбе
- 5. – это процесс развития предельно доступного образования для каждого в доступных школах и образовательных учреждениях, формирование
- 6. Инклюзивное образование на территории РФ регулируется Конституцией РФ, федеральным законом "Об образовании", федеральным законом "О социальной
- 8. Скачать презентацию





Интерактивные технологии в решении актуальных задач воспитания и социализации школьников
День Отца в России
Интерьер жилого дома. Опрос
Индивидуальный исследовательский проект Как хлеб пришел на стол
Теоретические основы музыкального воспитания
Логопедический форум. Современные подходы к коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста с ОВЗ (2)
Интерактивная викторина Кто с кем дружит?
Творческий проект по технологии Юбка
Декоративно-прикладное творчество в детском саду
Овощи
Обучение и воспитание сотрудничеством
Развитие и обогащение словаря ребёнка
Фрукты. Говорим
Вызовы времени: проектная деятельность
Конструирование заданий при работе с текстом
Аттестационная работа. Проверка метода выделения ДНК в домашних условиях, представленного интернетресурсом Popular Science
2 этап. Делаем каркас для нашей ёлочки
Что взять с собой в лагерь
Рисуем белочку
Сегодня мы будем делать причёску для Ёжика!
Гавайский венок
Развитие памяти. Задания для дошкольников
Результаты анализа урока
Необычные профессии различных стран
Презентация на тему Жизнь, традиции и обряды Кубанских казаков
Модели ночных сорочек
Викторина. Путешествие по стране грамматике
Особенности самопознания и саморазвития на разных ступенях онтогенеза