Содержание
- 2. это процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным
- 3. Восемь принципов инклюзивного образования: Ценность человека не зависит от его способностей и достижений; Каждый человек способен
- 4. Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений; Все люди нуждаются в поддержке и дружбе
- 5. – это процесс развития предельно доступного образования для каждого в доступных школах и образовательных учреждениях, формирование
- 6. Инклюзивное образование на территории РФ регулируется Конституцией РФ, федеральным законом "Об образовании", федеральным законом "О социальной
- 8. Скачать презентацию