- Главная
- Педагогика
- Интеллектуальные игры

Содержание
- 2. Интеллектуальная игра – индивидуальное или (чаще) коллективное выполнение заданий, требующих применения продуктивного мышления в условиях ограниченного
- 3. Ребус - загадка, в которой слово или фраза изображены в виде рисунков в сочетании с буквами,
- 4. Кроссворд – это игровая методика, сущность которой заключается в разгадывании слов по приведенным определениям. Они по
- 6. Викторина — вид игры, заключающийся в ответах на устные или письменные вопросы из различных областей знания.
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Интеллектуальная игра – индивидуальное или (чаще) коллективное выполнение заданий, требующих применения продуктивного
Интеллектуальная игра – индивидуальное или (чаще) коллективное выполнение заданий, требующих применения продуктивного

мышления в условиях ограниченного времени и соревнования.
Интеллектуальные игры являются серьезным инструментом воспитания личности учащегося и умения сотрудничать (коллективные игры).
Слайд 3Ребус - загадка, в которой слово или фраза изображены в виде рисунков
Ребус - загадка, в которой слово или фраза изображены в виде рисунков

в сочетании с буквами, цифрами и другими знаками. Разгадать ребус - означает суметь верно прочитать зашифрованное послание.
Слайд 4Кроссворд – это игровая методика, сущность которой заключается в разгадывании слов по приведенным определениям. Они по
Кроссворд – это игровая методика, сущность которой заключается в разгадывании слов по приведенным определениям. Они по

праву считаются самыми популярными интеллектуальными головоломками. Ведь их решали всегда, во все времена и во всех странах.
Данный кроссворд нужно заполнить правильными ответами, для этого вам нужно сначала решить пример, а потом и загадку. Отгадку запишите под цифрой, которая получилась в решенном примере.
Слайд 6Викторина — вид игры, заключающийся в ответах на устные или письменные вопросы
Викторина — вид игры, заключающийся в ответах на устные или письменные вопросы

из различных областей знания.
Викторина по сказке «Приключения Буратино». Нужно выбрать правильный ответ из трех предложенных.
1. Чем зарабатывал себе на хлеб Карло? А) мастерил столы и стулья; Б) лечил животных; В) играл на шарманке. 2. Какая единственная красивая вещь была в убогой каморке Карло? А) резной буфет; Б) хрустальная ваза; В) нарисованный на холсте очаг. 3. Какое имя придумал для своего деревянного мальчика папа Карло? А) Чипполино; Б) Пьеро; В) Буратино. 4. С чем пришлось расстаться папе Карло, чтобы купить книжку с большими буквами и замечательными картинками? А) с курткой; Б) с шапкой-ушанкой; В) с сапогами. 5. Куда вместо школы направился Буратино? А) в магазин; Б) в кукольный театр; В) на футбольное поле.
Викторина по сказке «Приключения Буратино». Нужно выбрать правильный ответ из трех предложенных.
1. Чем зарабатывал себе на хлеб Карло? А) мастерил столы и стулья; Б) лечил животных; В) играл на шарманке. 2. Какая единственная красивая вещь была в убогой каморке Карло? А) резной буфет; Б) хрустальная ваза; В) нарисованный на холсте очаг. 3. Какое имя придумал для своего деревянного мальчика папа Карло? А) Чипполино; Б) Пьеро; В) Буратино. 4. С чем пришлось расстаться папе Карло, чтобы купить книжку с большими буквами и замечательными картинками? А) с курткой; Б) с шапкой-ушанкой; В) с сапогами. 5. Куда вместо школы направился Буратино? А) в магазин; Б) в кукольный театр; В) на футбольное поле.
- Предыдущая
Hello, I’m. Hi, I amСледующая -
Воздухораспределитель усл.№292-001
Профессии моих родных
Что взять с собой в лагерь
Изобразительное творчество с применением нетрадиционных техник рисования, как способ эстетического освоения природных объектов
Современные инструменты контроля и оценивания образовательных результатов в начальной школе
Секрет выбора профессии
Подготовка организаторов в аудитории и вне аудитории пунктов проведения экзаменов к проведению ГИА-11 (Тема 2)
Наша команда – наша семья!
Профессии: педагог, лесник
Организация предметно – развивающей среды в развитии детей дошкольного возраста
Викторина
Каникулярная школа подготовки помощников вожатых и организаторов досуга детей
Огоньки
Види тестів
Класс Лепки и керамики 2. Цветы. Декоративный рельеф
Технология системного анализа и оценки эффективности учебных занятий
С чего начинать рисовать снегиря
Конструирование для детей 2-3 лет
Осенняя пора в жизни растений. Почему желтеют и опадают листья
Презентация на тему Экзамен без стресса
Наблюдение как основной метод педагогической диагностики
Технологии воспитания
Команда DIквадрат
Мастер – класс по украшению елки в удмуртском стиле
Транспорт. Предмет по части
Презентация на тему Приемы умственной деятельности
Рисуем по клеточкам. Дидактический материал по математике для детей старшего дошкольного возраста
Презентация на тему Игровая деятельность во 2 младшей группе
Противоречия в преподавании биологии